高考历史一轮复习第16单元近现代世界的科技与文艺第31讲近代世界科学技术的发展名师公开课优质学案北师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第31讲　近代世界科学技术的发展 单元概览 时期 17—19世纪 20世纪 内容 (1)在文艺复兴推动下，近代自然科学产生；17世纪牛顿力学创立，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合；19世纪达尔文创立进化论，破解了生命的奥秘 (2)科学的进步推动了技术的革新，两次工业革命使人类进入蒸汽时代和电气时代 (3)科技的进步和社会的巨变推动了文学艺术的繁荣，浪漫主义、现实主义相继出现 (1)20世纪初，量子论和相对论的创立构成了现代物理学的基本理论框架 (2)以电子计算机、信息技术为代表的第三次科技革命，使人类进入信息时代 (3)文学艺术与科学技术相结合的影视艺术获得迅猛发展，社会的变迁推动了现代派文学艺术的发展 主旨 近代世界科学技术的发展，是人类的自然观和思维模式不断进步的过程，也是人类文明范式在发展中得以转型的动力。19世纪以来的世界文学艺术成就是人类文明的一朵奇葩，从一个角度呈现了人类社会的沧桑巨变 (对应学生用书第262页) 考点1| 物理学的长足进步 [识记—基础知识梳理] 一、牛顿与经典力学 1．背景 (1)欧洲中世纪的封建时代，由于封建主义的封闭和禁锢，科学技术的发展十分缓慢。 (2)14世纪以后，随着资本主义萌芽的产生和新航路的开辟，对科学技术的发展提出了要求。 (3)16世纪末，欧洲开始进入近代科学技术的发展时期。 2．创立：1687年，《自然哲学的数学原理》出版，标志着以实验为基础、以数字为表达形式的经典力学体系的形成。 3．主要内容 (1)物体运动三定律，主要包括惯性定律、加速度定律和作用与反作用定律。 (2)宇宙间的一切物体都有互相吸引的力，并给出计算两个物体之间吸引力的公式。 4．地位和影响 (1)经典力学体系的建立，成为近代科学技术发展史上的一个重要里程碑。 (2)牛顿的力学理论，对此后两个世纪科学的发展，产生了深刻的影响。 二、爱因斯坦和相对论 1．背景：随着科学实验的进步，人们发现经典力学无法解释研究中出现的一些新问题。 2．提出：20世纪初，爱因斯坦提出了相对性原理和光速不变原理，进而创立了相对论。 3．内容 (1)狭义相对论：光速是物质运动的极限速度。 (2)广义相对论：它揭示了四维时空同物质的统一关系，从而在更深层次上否定了绝对时空观。 4．意义 (1)相对论的创立，为物理学的发展开辟了广阔道路，引起了一场深刻的物理学革命。 (2)创立了新的时空观，进一步丰富和发展了经典力学，并把它概括在相对论理论之中。 (3)相对论以其新的世界观和方法论，促进了人类的认识能力和思维模式的发展。 [易误辨析]　　　　　　　牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系 爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定牛顿力学。相对论发展了牛顿经典力学，打破了传统的时空观。牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例。 三、量子论的创立 1．背景：随着现代科学的发展，人类探索自然的奥秘已经进入到微观世界，特别是电子和放射线的发现，使人们的研究开始进入原子内部。 2．经过 (1)1900年，德国物理学家普朗克提出了著名的“量子假说”。 (2)1905年，爱因斯坦提出了光量子论，并成功地解释了光电效应。 (3)丹麦物理学家玻尔把量子概念推广到原子内部的能量状态，提出了一种量子化的原子结构模型，丰富了量子论。 (4)到1925年左右，量子力学最终建立。 3．意义 (1)量子论极大地拓展了人类对微观世界的认识，是20世纪人类所取得的最有成就的理论之一。 (2)引起物理学的一场重大革命，并促进了现代科学技术的突破性发展。 (3)揭开了微观世界的奥秘，深刻地改变了人们对整个物质世界的认识。 [轻巧识记]　　　　　近现代物理学的三大理论成果 [教材补遗]__ 1．从人文精神之源到科学理性时代 (1)以“人”为核心建构知识体系：人的觉醒——希腊先哲的精神觉醒；人的发现——文艺复兴巨匠的人文风采；人的解放——挑战教皇的权威；人的智慧——理性之光；人的力量——近代科学技术革命。 (2)人类面对的“四大问题”：人应该过怎样的世俗生活——文艺复兴；人应该过怎样的心灵生活——宗教改革；人应该过怎样的政治生活——启蒙运动；人应该过怎样的幸福生活——科技革命。 (3)人类的“四个解放”：文艺复兴——把人从神权的枷锁中解放出来；宗教改革——把人从教权的控制中解放出来；启蒙运动——把人从王权的压迫中解放出来；科技革命——把人从自然的束缚中解放出来。 (4)世界现代意识的兴起：文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对现世幸福的追求；宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权；启蒙运动激发了人追求理性的勇气和决心；科技革命建立了人