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九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》教学设计 新人教版.docVIP

九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》教学设计 新人教版.doc

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    PAGE PAGE 6 《孔乙己》教学设计 一、教材分析 (?一)?教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻,?语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多,?所以选取教学重点很有必要。鲁迅小说教学重点不在情节,?在细节、在关系,?基于这样的考虑,?在教学中应始终将小说视为一个整体,?抓住关键句以勾联起有关内容。但本课设计的是第一课时的内容，笔者还是打算从情节入手，来初步感知孔乙己的人物形象，在后面的课程中来重点探究人物之间的关系。 1. 教材编写特点和编写意图。 《孔乙己》选自苏教版八年级下册第四单元,?该单元是小说单元,?以体悟所折射的社会生活为主题,?通过小视角对社会现象进行

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