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2019-05-11 发布于台湾
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学员专用请勿外泄年山东省教师招聘面试备考指导科学学科试讲教案声音的特性声音的特性第课时教学设计一教学目标知识与技能知道音调的概念明确音调的高低取决于物体的振动频率并了解超声波和次声波在生活中的应用过程与方法通过钢尺振动实验发现音调与物体振动频率有关进了解通过实验研究问题的方法情感态度价值观激发学习物理的兴趣养成良好的思维习惯和敢于质疑敢于创新的科学态度二教学重难点重点音调的概念及音调的决定因素频率难点探究音调的影响因素的过程三教学过程环节导入新课在课堂上开展一个小型音乐会播放出不同的音乐教师对乐

学员专用请勿外泄 2019 年山东省教师招聘面试备考指导（科学学科）试讲教案：声音的特性《声音的特性》第1 课时教学设计一、教学目标【知识与技能】知道音调的概念，明确音调的高低取决于物体的振动频率，并了解超声波和次声波在生活中的应用；【过程与方法】通过钢尺振动实验，发现音调与物体振动频率有关，进了解通过实验研究问题的方法；【情感态度