幼儿园小班音乐教案：两只小象x.docxVIP

幼儿园小班音乐教案：两只小象 活动目标 1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。 2、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。 3.启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。 ?活动准备 1、课件-两只小象MP3下载2、课件-大象有个长鼻子3、图片-大象24、头饰若干 两只小象1＝F 3/4 常瑞 词 汪玲 曲中速稍快 两只小象哟啰啰，河边走，哟啰啰，扬起鼻子哟啰啰，钩一钩呀哟啰啰， 好像一对哟啰啰，好朋友，哟啰啰，见面握握手哟啰啰，见面握握手哟啰啰。 教学过程 一、导入1.利用课件，引出课题课件-大象有个长鼻子（听听展示不同动物形象的音乐，比较有什么不一样的。）2.发声练习 二、展开1.课件欣赏歌曲。学学象的行动，如脚步缓慢、笨重，长鼻子甩甩等。2.提问：两只小象们在干什么？ 3.学唱歌曲（1）听歌曲熟悉歌词。（2）朗诵歌词。（3）教师范唱，幼儿轻声哼唱。（4）随琴学唱《两只小象》。（5）用打足气儿和没有气儿的皮球启发学生用有弹性的声音演唱歌曲。 4.歌表演两个幼儿为一组，自由组合表演《两只小象》。 三、延伸看图片，向学生介绍象是人类的好朋友，我们大家都要爱护它们，保护它们。