端午节总结报告.docxVIP

端午节总结报告 　　【一】　　第一天，驱车去看望了一个朋友。这几年，非常感谢文字，它让我结识了真正心灵上的朋友。一向，我是一个很封闭、很拘束的人，在众人面前，我总是期盼我能缩小再缩小，缩小到不被任何人注意。　　但是，在通过文字结交的朋友面前就不一样了。　　那天，也是这样，一大早，揉揉惺忪的睡眼，携带上另一个朋友就出发了。一路上，开着淡淡的玩笑，谈论着孩子的教育。来到姐姐处，我们放肆地拥抱。姐姐很细心，安排得很周到，带我们去了山东阳谷的狮子楼，这是武松为兄报仇斗杀西门庆的地方。　　回到家，倒头便睡，一觉醒来，已经到了晚上七点钟，从冰箱拿出西瓜便是一顿猛吃。　　本来，我不想这样。我想在第二天上午请大河、风河子、紫烟等几个朋友一起聚餐。大河在北京学习，假期肯定回来；河子好多天不见了，心里甚是想念；紫烟姐姐说好多天不见小坏了，想他了。　　本来，我计划第三天好好做做家务。蚊子来了，该支起(转载于:写论文网:端午节总结报告)蚊帐了；夏天来了，该拿出夏凉被，铺上凉席了；原来的床上用品也该拆洗该存放了。但是，由于肚子不舒服，我整整躺了两天。　　放肆地躺在床上，迷迷糊糊，想睡就睡，不想睡就看书。　　儿子很放松、很放肆、很放纵地看世界杯。白天看，晚上也看，晚上两点半起来还看。小屁孩也买来零食，买来雪碧，一边吃一边喝，模仿那些酷呆呆帅哥样子。晕，老公说，看就看吧，四年才一次，并且这两天正放假，上学后就不让他这样了。　　就这样，三天假期，匆匆而过??　　【二】　　五月端阳，时值仲夏，人们还沉浸在丰收的喜悦中，又迎来中华名族传统“端阳节”。　　我镇为营造全镇和谐端午新气象，全镇机关，村委工作人员全体行动起来。走村入户，卫老党员，孤寡老人，困难农户，送上浓浓的粽意。　　我镇同时组织广大党员干部和群众积极餐具“党是知识竞赛”这不仅让广大干群更加深入了解党的历史，发展历程。更加提高了党员干部和群众的爱国主义精神。　　【三】　　中华民族悠久的历史文化是我们一定要继承和发扬的，为了让学生充分了解和学习我国的传统文化，我班通过经典诗词朗诵会这种形式向学生展示古代文明与现代文化交相辉映的成果。　　通过开展主题班会使同学们了解到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，了解血的历史，让他们更加清醒，不被安逸的生活蒙住了眼睛，也帮助他们确定了今后的人生目标，以　　先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，报效祖国！　　这个班会的目的是：一、使学生了解屈原此人，并了解人们纪念屈原的原因，继而明白端午节的由来和相关知识链接；其二，了解认识更多的我国传统节日，认识这些节日的由来以及相关文化连接，增加学生的文化底蕴，使学生的视野和见识有所增长。通过学习，能感觉到学生传统文化知识的匮乏令人惊讶，生活常识的短缺令人瞠目。　　在活动月开始之前，我就马上组织宣传小组的同学们准备相关材料，因此一进入活动月，宣传小组就充分发挥聪明才智，利用有限的时间和空间条件，举办了一期黑板报，尽可能让同学们多了解一些关于端午节的有关知识及相关历史文化。　　另外，我班精心策划组织了一次“端午纪事”的综合实践活动，特别是要求写出作文。学生通过各种形式查找端午节的来历、屈原其人其事、赛龙舟、吃粽子等相关传统知识。　　福利三小端午节活动总结　　一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日·端午为主题的文化教育活动。现小结如下：　　一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。　　学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。　　二、开展各种的活动，丰富端午节内容。　　1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。　　端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展我们的节日·端午系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以迎　　端午诵读比赛为主题，引导学生了解历史，热爱生活；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己