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义务教育翼教版(初中二年级)八年级数学下册坐标与图形的变化-第二课时_课件1.ppt
坐标与图形的变化
第二课时
将它沿y轴方向向上(或向下)平移k个单位长度,相当于将这点的横坐标不变,纵坐标都增加(或减少)k,即点将P(x,y)移动到P1(x,y+k)(或P1(x,y-k)).
知识回顾:
在平面直角坐标系中,对于坐标平面上任意一点P(x,y)将它沿x轴方向向右(或向左)平移k个单位长度,相当于将这点的横坐标都增加(或减少)k,纵坐标不变,即点将P(x,y)移动到P1(x+k,y)(或P1(x-k,y));
PPT课件
2
△ABC各顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-1,1),C(-2,4),请你在平面直角坐标系中描出各点并画出△ABC.
一起探究1
PPT课件
3
①分别把点A、B、C关于x轴和y轴的对称点的坐标填写在下表中
△ABC顶点坐标
A(-5,1)
B(-1,1)
C(-2,4)
关于x轴的对称点
关于y轴的对称点
②在上图中作出与△ABC关于x轴对称的
③根据对应顶点坐标的变化规律,描述关于x轴,y轴对称的两个三角形对应顶点坐标之间的关系。
,关于y轴对称的
(-5,-1)
(5,1)
?
PPT课件
4
结论:
关于x轴对称的两个图形,各对应点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个图形,各对应点的横坐标互为相反数,纵坐标相等。
PPT课件
5
1、五边形OABCD各顶点的坐标分别为O(0,0),A(0,2),B(2,3),C(4,2),D(3,0),请你在平面直角坐标系中描出各点并画出五边形OABCD。
一起探究2
PPT课件
6
①将各顶点的横坐标和纵坐标都乘以2,写出各对应点的坐标。
②在直角坐标系中,描出这些点并依次连接得到五边形 与五边形OABCD相比较,形状和大小有什么变化?
PPT课件
7
2、四边形OABC各顶点的坐标分别为O(0,0),A(2,6),B(6,6),C(8,0),请你在平面直角坐标系中描出各点并画出四边形OABC。
PPT课件
8
①将各顶点的横坐标和纵坐标都乘以
,写出各对应点的坐标。
②在直角坐标系中,描出这些点并依次连接得到四边形
与四边形OABC相比较,形状和大小有什么变化?
3、分别过每对对应点画直线,你能发现什么结果?
PPT课件
9
将一个图形各顶点的横纵坐标都乘以k(或 ),
所得图形的形状不变,各边扩大到原来的k倍(或缩小为原来的 ),且连接各对应顶点的直线相交于一点。
结论:
PPT课件
10
1、将一个梯形各顶点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标变为原来的0.5.
(1)则所得的图形仍为梯形么?
(2)它与原梯形相比发生了哪些变化?
(3)它的面积与原来梯形的面积之间有什么关系?
小试牛刀:
PPT课件
11
2、已知△ABC 在直角坐标系中的位置如图所示,如果△ABC 与△ABC 关于y轴对称,那么点C的对应点C的坐标为( )
A.(-4,1) B.(-4,-1)
C.(4,-1) D.(4,1)
D
PPT课件
12
3、如图:点(3,0),(7,0),(2,2),(3,2),(7,2),(8,2),(5,4),分别做如下变化,并画出变化后的图形,说说变化前后图形的关系.
(1)纵坐标不变,横坐标缩小为原来的 .
(2)横坐标不变,纵坐标分别乘以-1;
(3)横、纵坐标分别变为原来的1.5倍.
PPT课件
13
谈一谈你的收获
PPT课件
14
谢 谢
三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的;上这’歌咏良师益友经吐;叶申报时上蜥蜴浊一;夺;呈; ;看相进末; 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒;有
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