2007四川精品课程-电子科技大学.DOCVIP

PAGE PAGE 25 附件二： 2009年度四川省精品课程申报表 （本科） 推 荐 单 位 电子科技大学 所 属 学 校 电子科技大学 （部属） 课 程 名 称 拓扑学导论 课程类型 □√理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 理学 所属二级学科名称 数学类 课 程 负 责 人 朱培勇 申 报 日 期 2009年3月27日 四川省教育厅制 二○○九年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 1、课程负责人情况 1-1 基本信息 姓 名 朱培勇 性别 男 出生年月 1956.10. 最终学历 研究生 职称 教授（博导） 电话学 位 博士 职务 系主任 传真 028所在院系 应用数学学院 E-mail Zpy6940@ 通信地址（邮编） 成都市建设北路，电子科技大学应用数学学院，邮编，610054 研究方向 拓扑学及其应用 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过 五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 近五年讲授的主要课程 课程名称 课程性质 总学时/班数/人数 任课时间 拓扑学基础 专业课（本科生） 48/2/60，3学时/每周 2007，上半年 拓扑学导论 专业课（本科生） 48/2/60，3学时/每周 2008，上半年 拓扑学 专业基础课（研究生） 40/1/30/每年，4学时/每周 2004-2008，下半年（前10周） 实变函数 专业课（本科生） 64/4/120/每年，4学时/每周 2004、2005、2007三年（上半年） 数学分析Ⅰ、II、III 基础课（本科生） 256/6/120/每年， （6、6、4）学时/每周 2004-现在 二、实践性教学 [1] 每年指导本科生毕业设计，2004年以来，共指导22名学生完成毕业设计； [2] 2004年以来，指导硕士研究生与博士研究生共计12名，目前已经有5名硕士毕业。 三、主持的教学主要研究课题 课题名称 来源 年限 本人所起作用 数学分析课程教学探索与实践 教育部 1998-2001 主持 将数学建模思想融入《高等数学》的研究与实践 教育部(子课题) 2004－2007 主持 数学类专业学生科研训练 的探索与实践 电子科技大学 2009-2012 第1主研 四、教学研究论文 [1] 喷灌系统设计中的微积分模型[J]. 西南民族大学学报（自科版），第31卷第4期（2005），495-497. [2] 一般流行病患病人数与人口数量之间的关系[J]. 西南民族大学学报（自科版），第29卷第2期（2003），533-536. [3] 冰山运输问题的微积分解法[J]. 西南民族大学学报（自科版），第29卷第2期（2003），140-143. [4] 师专数学专业教学改革的探索[J]. 数学通报，2002年，第8期，8-10. 五、编写教材 [1] 数学分析, 四川的学出版社，2003.9（主编，排名第1） [2] 拓扑学导论，科学出版社，2009.1(主编，排名第1) 六、主要教学表彰/奖励 [1] 四川省教学成果一等奖，2001年，（个人排名第1） [2] 电子科技大学教学成果三等奖，2004，（个人排名第3） [3] 电子科技大学教学成果二等奖，2008，（个人排名第1） 1-3学术研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 一、科研项目 [1] 连续统基数不变量研究，国家自然科学基金，项目批准号 第1主研人，2007