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辽宁省铁岭市昌图县八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.2 中位数和众数学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

辽宁省铁岭市昌图县八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.2 中位数和众数学案（无答案）（新版）北师大版.doc

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    PAGE PAGE PAGE 1 中位数和众数 课题 §6.2 中位数和众数 主备 审阅 八年级数学组 时间 课型 新 授 授课教师 教师寄语：成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验 一、学习目标——目标明确、有的放矢 1、掌握中位数、众数等数据代表的概念，能根据所给信息求出相应的数据代表； 2、结合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的差别，能选择恰当的数据代表对数据做出判断． 课标要求：根据统计结果作出合理的判断和预测，体会统计对决策的作用，能比较清晰地表达自己的观点． 二、温馨提示——方法得当、事半功倍 学习重点：掌握中位数、众数等数据代表的概念. 学习难点

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