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2018秋八年级美术上册 第2课《手绘线条图像—物象空间的表达》教案1 人美版.docVIP

2018秋八年级美术上册 第2课《手绘线条图像—物象空间的表达》教案1 人美版.doc

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    PAGE PAGE PAGE 1 手绘线条图像-物象空间的表达 1教学目标 ~德育渗透点:培养学生学习美术的兴趣和爱好,充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现” (罗丹语)。 教学知识点:引导学生通过细致的观察,初步了解绘画过程中景物之间的层次关系,指导学生运用绘画知识表现自己生活的环境。 能力渗透点:鼓励学生关注社会、关注生活,用自己的绘画语言去发现美、创造美。 2学情分析 ~学生学习兴趣浓厚,部分学生还做好了课前预习。但是,大多数学生的立体思维能力不高。学习本课比较吃力,应重点辅导。 3重点难点 景物的三度空间位置在纸上的表达方法。 4教学过程 4.1第一学时 4

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