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1941年10月21日这一天南斯拉夫克拉库耶伐次7000多人被杀! 其中竟有300个孩子被集体残杀! 亲爱的爸爸妈妈 正文: 1.来到纪念地 2.看纪念演出 3.参加座谈会 4.参观纪念馆 情感: 沉痛 悲哀 同情 崇敬 仇恨 愤怒 …… 分组根据作者的行踪概括正文四个部分的内容,结合引文思考作者心中充满了怎样的情感? 我说我思 引文: 沉重 敌人的杀戮 美丽 民族的英勇 分组品读课文,勾画出让你感动或者引发你思考的语句并选择1~2处谈谈感想,谈之前请有感情的朗读所选内容。(提示:可以参看课后练习2) 你说我说,百家争鸣: 学而不思则罔——孔子 …… 他们坐在书桌前 就在那要命时刻前55分钟 小小的人儿, 急切的回答 艰难的问题: 假若一个人独行,结果是多少…… 许许多多这类问题。 小脑子充满了数字, 书包装满了练习薄, 打的分数有好也有坏; 兜儿还塞一把梦想和秘密, 是爱和盟誓。 每个人都以为 自己将在阳光下奔跑 很久,很久 直到任务了结时。 …… 抛砖引玉 你说我说,百家争鸣: 学而不思则罔——孔子 分组品读课文,勾画出让你感动或者引发你思考的语句并选择1~2处谈谈感想,谈之前请有感情的朗读所选内容。(提示:可以参看课后练习2) 通过作者沉痛的 叙述,你有什么感想? 和平对世界人民的重要性 我思故我在——迪卡尔 珍惜今天的幸福生活 和平 当今世界仍时有战乱发生,你想对战争的制造者或处于灾难中的人们说些什么呢?请写下来。 Xxx: 我想对你说:“……” 我写我思 第二次世界大战死亡人数:! 南京大屠杀死难: 30多万同胞! 二战期间我国死亡人数!
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