督学责任区挂牌督导自查报告.docxVIP

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督学责任区挂牌督导自查报告   张集中学责任督学挂牌督导的自查报告   张天成为了进一步推进我校督学责任工作,根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》文件精神,我校对照责任区督学的工作任务中的各项要求逐条进行了自查,现将自查情况报汇如下:   一、贯彻落实国家教育法律法规   1.在本乡范围内有计划地实行常规招生,适龄儿童随班就读,40人以下编为一个班,做好开学控流工作,把好学生异动管理关,入学率100%,正常开展教育教学工作。   2.执行课程计划。学校全面贯彻党的教育方针,严格遵守国家、市、县教育行政部门规定的课程、课时计划。不随意增减课程门类和难度。保证了音乐、体育、美术、科学、信息技术及综合实践活动等课程全面开设,并做到了课课“平等”,无“主副”课之分。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间增强学生体质。不组织学生参加未经市教育行政部门批准的各类竞赛,教导处对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。   3.规范教材的使用。学校订阅教材严格按省、市教委规定的《小学生用书目录》配备,在指定部门征订,没有乱订其它书籍和辅助资料。   4.作业量及质量的管理。学校对学生的课外作业量进行了有效的控制,严格按义务教育阶段的有关规定控制学生作业量,各科教师作业设计重视实效性,在内容上注重学生的学习态度、学习体验和学习效果,在难易程   度上符合学生实际。作业形式应当灵活多样,针对学生个体的认知差异,设计了分层次作业、选择性作业等,减轻了学生过重的课业负担。   5.学业成绩检查考核。学校组织学科测试后,教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜,教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号,学生身心得到了健康的发展。   二、加强校园文化建设,努力构建和谐校园   我校从校园文化建设入手,立足于学校实践,积极构建民主、和谐的学校氛围,努力构建民主科学的管理文化,学校管理人员努力提高自身的理论素养和管理水平,时时处处发挥表率引领作用,提高为师生服务的意识,建立和谐的校园人际关系;依法民主治校,完善教代会制度,培养教师的主人翁精神,全面实行校务公开、民主管理。加强了学校校风、教风、学风的“三风”建设,使之成为师生发展的共同追求,建设出富有特色的校园文化,提高学校文化品位。学校努力营造浓厚的读书氛围,创建书香校园,建立健全教师学习考评制度。   三、加强学校德育工作,培养学生良好习惯   我们始终把德育工作放在各项教育工作的首要位置,充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道的作用。今年以来,我们加强德育工作的针对性和实效性,着重做好了学生《守则》《行为规范》的学习与落实,学生自我管理能力培养、学生学习策略的构建、心理健康教育和心理咨询服务等德育工作。树立了“全员、全过程、全方位”的育人思想,充分发挥教导处、团队组织、班主任等德育资源的作用。建立健全了学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育网络。   四、完善制度,加强财务、健康与卫生、安全工作管理   1.根据上级要求,建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档案管理,规范审查、监督、检查程序,明确职责分工。在师生中进行广泛的安全教育宣传。组织师生进行灭火演练、消防紧急疏散演练,使学生了解有关知识和技能,提高自救逃生的本领。为了加强学生的交通安全意识和管理,学校组织360多名师生参加乡“交通安全案例警示”大会,开展交通安全知识竞赛,确保学生的生命安全。   2.严格执行上级财务管理的有关规定,严格财务工作制度。学校严格遵照操作程序和责任要求。对班级财物管理情况及时进行检查评比,树立典型,树立榜样。比过去的两年在管理规范、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高。   当然,在督学工作中我们也有一些有待改进和解决的问题,具体如下:   1.校园文化氛围还不够浓厚,要加以改观。   2.仍需要加大力度,不断完善各场室的设施设备。   潢川县张集中学   XX年07月20日   鄂城区人民政府教育督导室:   2月19日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:1、学校管理和各项制度执行落实情况;2、教师师德师风和专业发展情况;3、学校课程开设和教学质量效果情况。   在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:1、校长深入课堂听课太少,副校长、教导主任等中层领导每学期听课都比较少。2、老师之间有擅自调课现象。针对问题,责任督学提出如下建议:1、建议校长每周至少深入课堂听课1节,副校长、教导主任、教研主任等中层领导每学期听课至少20节。2、制定奖惩制度,禁止老师之间擅自调课,特殊情况需要报请校长主任批准。   根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,1、制定听课制度,对校长教导主任教师听课进行规

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