用最大公因数和最小公倍数解决的要点.ppt

用最大公因数、最小公倍数 通过求最大公因数解题 的应用题： 分组问题、分东西，裁最大的正方形，铁丝分段 一般题目中会出现： 最大、最多、最长等字眼 题目常常给几个较大的数，求较小的数，就是要你求最大公因数 （）有个桃子，个橘子，分给若干名小朋友，要求每人分得的桃子，橘子数相等，那么最多可分给多少个小朋友？每个小朋友分得桃子多少个？橘子多少个？ 、的最大公因数是： 最多可以分给个小朋友 分得的桃子：÷（个） 分得的桃子：÷（个） 答：最多可以分给个小朋友，每个小朋友分得桃子个、橘子个。 （）有三根铁丝，一根长米，一根长米，一根长米。现在要把它们截成同样长的小段。每段最长可以有几米？一共可以截成多少段？ 、、的最大公因数是： 米长的段数：÷（段） 米长的段数：÷（段） 米长的段数：÷（段） （段） 答：每段最长有米，一共可以截成段。 （）一张长方形纸，长厘米，宽厘米，要把它截成同样大小的正方形，并使它们的面积尽可能大，截完后又正好没有剩余，正方形的边长可以是多少厘米？能截多少个正方形？ 、的最大公因数是： ÷（个） ÷（个） ＜ 答：正方形的边长是厘米，能截个。 ()、有一堆西瓜与一堆木瓜，分别为个与 个，将其各分成若干小堆，各小堆的个数要相 等，则每小堆最多几个？这时候西瓜分成多少小 堆？木瓜分成多少小堆？ 和的最大公因数是： 西瓜堆数：÷（堆） 木瓜堆数：÷（堆） 答：每小堆最多个。这时候西瓜分成小堆。木瓜分成小堆。 ()甲、乙两队学生，甲队有人，乙队有人，各分成若干组，各组人数要相等，则每组最多有几人？这时候甲队可分成多少组？乙队可分成多少组？ 和的最大公因数是： 甲队学生：÷（组） 乙队学生：÷（组） 答：每组最多有人。这时候甲队可分成组。乙队可分成组。 ()今有梨个、糖果个、饼干个，将这些东西分成相同的礼品包送给儿童，但包数要最多，则每包有多少个梨？有多少个糖果？有多少个饼干？ 、和的最大公因数是： 梨：÷（个） 糖果：÷ （个） 饼干：÷（个） 答：每包有个梨。有个糖果。有个饼干。