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- 2019-05-07 发布于江苏
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? 做学生眼中的好老师
教育不仅是一门科学,而且还是一门艺术。作为科学它要求教育者善于发现和利用教育规律;而作为艺术,它要求教育者要以人为本,善于春风化雨,润物无声地启迪学生的心灵,激发他们的创造力和探索兴趣,帮助学生通过学校生活构建起属于自己的完整的精神世界。所以,一名优秀的教师就应该是教育艺术家,而教育艺术家的奥妙则在于教师能以兴奋的情绪、赞美的语言、勃勃的生气、殷切的期待去赞美、激励、唤醒、鼓舞学生。没有兴奋的情绪怎么能激励人!没有主动性怎么能唤醒沉睡的人!事实正是这样,坚信学生一定会成功,学生便会从教师的爱中获得一种信心和力量,情不自禁地投入到学习的过程中,从而迸发出智慧的火花。只有这样,才能够成为学生心目中的“好老师”。对此,我在教学实践中做了一些探索,取得了良好的效果。 一、老师的信任,使学生自信是最终取得成功的根本保障 当孩子的生命航船刚刚启程的时候,老师的及时鼓励、点拨和提携,就如同给这只航船增添了动力。所以,我们的老师不要吝啬手中的权利,有的时候让孩子哪怕担任一个不起眼的角色,他也会备受鼓舞,并从中感受到莫大的荣誉。 记得我刚接五年级班主任不久的一个下午,我来到办公室,看到桌上放着一张小纸条,上面工工整整地写着几行钢笔字“老师:您好!我有一个小小的秘密想要告诉您,您可千万不要告诉别的同学,我想做一名班干部,您能答应我这个
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