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苏教版小学六年级语文上册第6单元课时同步练习-19钱学森(1)附答案
一、带着问题来读书。
1.文章题目的特点是________。(A.以主要人物为题 B.以文章的中心为题 C.以主要事件命题)
2.课文采用的记叙顺序是________。(A.顺叙 B.倒叙 C.插叙)
3.钱学森坚持回国的原因是________。(A.用自己的专长为祖国服务 B.在国外待遇不优厚 C.在国外不能施展自己的专长)
4.钱学森克服了重重困难,回到祖国,说明________。(A.他热爱祖国 B.回国之后可以过安逸的生活
C.回国之后有很好的研究条件)
二、看拼音写汉字。
fù yù chéng kěn gong xiàn
三、恰当的词语我会选。
富饶 富裕
1.钱学森在国外的生活很( )。
2.我的家乡美丽而又( )。
愿望 盼望
3.钱学森埋藏心底很久的( )越发强烈了。
4.钱学森一心( )回到祖国的怀抱。
关怀 关心
5.在周恩来总理的( )下,钱学森终于踏上了归国的航程。
6.老师对我很( )。
四、按要求完成句子。
1.用“成了”写一个比喻句。
______________________________________________________________________
2.树上的小鸟在鸣叫。(改成拟人句)
______________________________________________________________________
3.好像
(1)写成比喻句:________________________________________________
(2)写成不是比喻句的句子:______________________________________
______________________________________________________________________
五、判断对错我拿手。
1.钱学森是我国著名的科学家,被誉为“中国导弹之父”。( )
2.“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国”说明他很有影响力,号召力。( )
3.“每逢佳节倍思亲”选自王维的诗《登高》,表达了强烈的思乡之情。( )
4.“他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀”形象地表达了钱学森归心似箭的心情。( )
5.“祖国能够从黑暗走向光明”是指新中国建立了,结束了黑暗的统治。( )
6.钱学森在运载火箭导弹研制、发射方面作出了杰出的贡献。( )
六、适当的词语我会填。
在________________的大海上,“华威号”客轮正________________驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上,深情地____________着远方。“啊!我就要回到____________的故乡了!”他老泪纵横,情不自禁地吟起了一首小诗:“赶车,赶船,一踏上故土就满眼春天……”
歇后语连一连。
原子弹打蚊子 空对空
导弹打飞机 大材小用
坐着火箭登天 直线上升
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