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织物手绘色彩艺术实验报告 　　织物手绘色彩艺术实验报告　　实验四、织物手绘色彩艺术实验　　一、实验目的　　学生通过纺织品色彩学课程的学习后，掌握了一定的纺织颜料的一些知识和服装的色彩学知识，本实验主要是通过色彩的实际应用：1、了解纺织颜料的性能；　　2.、把自己学到的色彩学知识应用到实践中来；3、学生在教师的指导写完成一件自己的作品。　　二、实验原理　　1、纺织颜料专门应用于纤维布料丝网印刷。一般来讲要150度高温烘培5分钟左右，24小时以后才可以洗涤。用在手绘服饰上作画，有些不足：要使用专用调和剂调和颜料，使用高温定型机加热到一定温度才能达到预期的效果。　　2、当今时代由于传媒的发展，人们追求的是个性化的风格，纺织品的图案设计的直接影响到企业的市场状况，良好的织物风格是纺织产品开发追求的最终目标，服装的设计以及消费者对面料和服装的选购通常也是以纺织品的风格特征为基础的，纺织品风格的评价在纺织产品的研究和开发中具有重要的作用。　　三、实验原料及设备　　表2实验设备　　四、实验步骤　　目前常用的有三种：丙烯颜料、纺织颜料和专用手绘颜料。丙烯颜料和纺织颜料，本实验采用纺织纤维颜料或专用手绘颜料..　　1.调色。调色表如下：　　粉柠檬黄=柠檬黄+纯白色藤黄色=柠檬黄+玫瑰红桔黄色=柠檬黄+玫瑰红　　土黄色=柠檬黄+纯黑色+玫瑰红熟褐色=柠檬黄+纯黑色+玫瑰红粉玫瑰红=纯白色+玫瑰红　　朱红色=柠檬黄+玫瑰红暗红色=玫瑰红+纯黑色紫红色=纯紫色+玫瑰红　　褚石红=玫瑰红+柠檬黄+纯黑色粉蓝色=纯白色+天蓝色蓝绿色=草绿色+天蓝色灰蓝色=天蓝色+纯黑色　　浅灰蓝=天蓝色+纯黑色+纯紫色粉绿色=纯白色+草绿色黄绿色=柠檬黄+草绿色墨绿色=草绿色+纯黑色粉紫色=纯白色+纯紫色　　咖啡色=玫瑰红+纯黑色2.复制打印稿　　将彩色或黑白电脑打印稿复制或绘制到服装上3.填色或绘画4.高温定型　　绘画后的服装自然干燥后进行高温定型5.给作品拍照打印作品彩色图片　　五、实验讨论　　1、图案颜色不均匀的原因有哪些？　　原因：颜料加水的多少，下笔的轻重，涂的薄厚，都会影响图案颜色不均匀，所以在涂色的时候不要加太多的水，以免模糊，不要涂的太厚，以免不均匀。2、线条时粗时细的原因是什么？　　原因：线条时粗时细，是勾线时力度没有掌握好，在勾线时力度要保持一致。线条时断时续，是颜料太干，请加适量水分调和使用。3、为什么绘画图案干后手感硬？　　原因：绘画图案干后手感硬，一是因为颜料太稠，要加清水调和。二是在同一个地方重复过量涂颜料，在同一个地方涂颜料时请不要超过三层。　　4、为什么绘画图案的线条会渗水走位？　　原因：绘画图案的线条渗水走位，是颜料加水太多的原因，或者是笔清洗后没有擦干水，或者是衣服已经弄湿。　　5、画错线条或涂错颜色时应该怎么办？　　建议：画错线条或涂错颜色时，不能急于用水擦拭，也不能马上拿去洗涤。颜料干后先用白色颜料覆盖过，白色颜料干后再补涂上正确的线条，也可以根据自己的创意弥补缺憾。　　六、实验结果　　设计思想：设计灵感来源于想要表现出一个快乐温馨、快乐、清新的　　纯真，当我们一天天的长大，似乎都忘了怎么开心的笑，用卡通的形式来表达那种希望回归童真，可以插上梦想的翅膀，是以开心为主题来设计的　　色彩学原理：首先是翅膀，蓝色总让人想到天　　空，背景白色的衬衫，蓝色的翅膀形成一个鲜明的对比，也可以看做彩云，上下分开的翅膀托起了快乐的梦，中间的两个小孩主要是突出开心的主题，无论谁看到那么灿烂纯真的笑容都会不　　禁扬起嘴角，所以小女孩的衣服跟头发采用的是暖色调，她采用红色色系的，及其相关暖色系，是开朗与热情的代表，而小男孩是冷静，理智的代表，他采用的主要是以蓝色，紫罗兰黑色等冷色调来设计。　　美术学院艺术与设计实验教学中心　　实验报告　　实验一色彩的技法表现(16学时)　　实验二自然写实性色彩的表现(16学时)　　实验三色彩的空间透视表现(16学时)　　艺术与传媒学院　　实验报告　　专业:艺术设计　　所属课程：产品手绘　　开课学期：XX/XX学年第一学期　　班级：12产品2班　　姓名：杜家辉　　学号：　　指导教师：洪磊　　艺术与创意实验中心制　　实验报告填写规范　　1．请按照栏目内容用钢笔或圆珠笔规范填写，及时上交，教师每　　次批阅意见评分后及时下发；　　2．打印彩色作品一律以A4纸大小粘贴在空白处；其他手绘原画作　　品，由指导老师确定装订形式；　　3．如果有相应电子文档，本课程所有实验项目的电子文件最后统　　一制成光盘，存档；　　4．学期结束后，实验报告统一交由实验中心管理员统一存档保管。