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继续教育校本培训总结 　　校本培训总结　　在上级的组织和领导下，我校积极组织了继续教育校本培训工作，取得了不错的成效，现把本人在校本培训中的一些体会总结如下：　　一、让理论引领教育教学。　　现代教育教学不再是一枝粉笔一本书能够完成的了，这是一个知识暴炸的时代，教材不断改革，教学设备不断完善，现代化知识不断出现，学科间的联系不断加强，现代社会丰富的物质生活，让学生的接触面更广，需要面对的问题更多??因此，掌握丰富的现代教育教学理论，这是社会的需要，是教育实践的需要！　　我校通过参加继续教育学习和校本培训，先后学习了《教育法》、《义务教育法》、《未成(转载于:写论文网:继续教育校本培训总结)年人保护法》等教育法律法规，学习了《有效教学》、班主任工作等课程，同时，还通过自学，学习了《广西教育》、《基础教育研究》等学术刊物上的相关教育理论。通过这些教育教学理论的学习，为我们的教育教学工作打下了坚实的理念基础。　　二、让理论解决实践问题。　　随着现代社会物质的不断丰富，学生接触面不断扩大，对学生的影响不断扩大。电影、电视、网络不断进入普通家庭，常常有家长感叹“这些东西教坏了孩子！”，如何解决它们带来的负面影响？现代社会的不断发展，让就业的机会增多，外出务工人员不断增多，随之而来的是“留守儿童”，他们或者跟爷爷奶奶生活，或者独立生活，不少教师感叹，父母不在身边，这些孩子缺乏家庭的有效教育，或骄纵、或蛮横、对学习缺乏兴趣，如何缺缺“留守儿童”带来的种种问题，成为学校教育的当务之急??　　针对教育教学的现实需要，我们开展了系统的校本研究。　　1、开展“农村小学有效课堂”教学研究。　　通过在校本培训中学到的有效教学理论，运用到本校实际中去，不断提高自身的教育教学水平，提高课堂教学质量。　　2、开展“留守儿童心理”研究。　　通过研究“留守儿童”心理，我们发现这些孩子大多数因为父母不在身边，缺乏父母关爱，没有感情上的温暖，而使他们表现出种种的问题，解决这些问题的根本性办法，就是广泛开展“关爱留守儿童”活动，号召全体师生关注他们，多与他们交流、给他们带去真正的温暖，从而影响他们，逐步使他们融入到学校这个大家庭中来，从而培养他们优良的行为习惯和道德品质。　　3、开展“农村学生学习兴趣”研究。　　随着现代生活水平的提高，电影、电视、网络逐步进入农村家庭，影视网络的影响不再只是城市中出现，它们在农村家庭中的影响正表现出越来越大的影响力。通过“农村学生学习兴趣研究”这一活动，我们发现，由于农村的日常文化活动很少，学生缺乏课外的文化生活很少，因此影视网络作品的影响比城市中更大。不少学生沉迷影视、沉迷网络，逐渐对学习失去兴趣。为此，我们针对性地开展了课堂教学研究，逐步提高课堂教学的趣味性、加强实践操作课程的实现，广泛开展课外兴趣小组活动，如“书法小组”、“美术小组”、“种植小组”等，不断丰富学生的课外生活，把学生的兴趣从影视、网络作品上重新引领到学校、引领到学习上来。同时，每周增加“正确对待影视、引领健康生活”的专题教育，引导学生正确、合理地观看影视、网络作品，戒除“电视瘾”、“网瘾”，过上健康的生活。　　三、从实践中升华理论。　　通过校本培训的研究和应用，我们在教育教学中取得大量的实践经验，但光有这些经验还不够，为着学校的长远发展，为着使校本培训更有效地持续发展，我们在培训的过程中不断总结，把经验上升为理念。例如“留守儿童心理研究”，“农村学生学习兴趣研究”，就是我校全体师生总结出来的有效理论。　　在今后的工作中，我们必将研究出更多、更好的教育教学理论，使我们的教育教学工作不断进步。　　党固小学XX“十二五”教师继续教育校本培训　　总结　　我校三月份以来，围绕“全面推进素质教育、全面提高教育质量”的目标，按照“打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路。根据XX年“十二五”继续教育培训工作安排，结合我实际，开展了校本培训工作。学习中采取了包括集中讲座、分组讨论交流、教研活动等形式，学习宣传素质教育的新思想、新理念，进一步树立了正确的教育观、质量观和人才观，教师的创新意识及文明执教、为人师表、甘于奉献的自觉性明显增强，培训取得了良好的效果。现将本次校本培训情况总结如下。　　一、结合党固小学实际，制订学习计划　　根据惯例，此次校本培训活动仍成立了教师培训领导小组。召开专题会议，讨论制定培训计划、研究落实方案，确保培训顺利有效地开展，各项活动落到实处。　　为圆满完成学习的任务，教科室精心组织，制定了切实可行的学习计划，做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。学习前，学校领导听取了老师们的建议，又按照县教育局文件要求，采用了宣讲与讨论相结合，自学与交流相结合，学习与业务提高相结合，理论与实践相结合的方法，