高分作文讲座(心血整理).ppt

2016高分作文写作讲座 鸣谢：江苏省如皋中学王学东 执教；熊仁伟 一、高分作文要强化审题意识 1、审要求 模拟作文题（一） ９０年代初，联合国教科文组织在年度报告中指出，进入二十一世纪的人类要带好两本护照，一本是知识护照，一本是道德护照。请以“护照”为话题，写一篇文章。 模拟作文题（二） 阅读下面的文字，按要求作文。 有人骑自行车从北京到西藏；有人游泳横渡英吉利海峡；还有一位妇女，放弃舒适的城市生活，到原始森林去观察动物，在森林里生活了许多年。小A说：“这些举动很有意义。如果有可能，我也想去试试。” 模拟作文题（二） 小B说：“有意义也有意思，但我可不想去干。”小C说：“这些人简直是闲得无聊，没事找事。” 请以其中一种看法为主，兼评其他两种看法，写一篇不少于800字的文章。题目自拟。 二、作文要强化文体意识 记叙文写作提醒 ： 世界上万事万物都是有结构的，高考作文也是如此。我们有些考生写文章往往是三大段，开头一段，结尾一段，中间一段，显得过于呆板；有的比例失调，有时开头占了一半的篇幅，显得头重脚轻；有的段与段之间字数不平衡：有的段落400多字，有的段落200多字，或者只有100多字。 如写记叙文，可按开端、发展、高潮、结局四大块安排，其中发展部分最好也设计一些波澜，由两三个小层次组成。这样，文章就显得内容丰满而又层次分明。目前都是电脑阅作文，据阅卷老师说，二三百字一个板块正好在电脑上是一屏，看起来有整体感。 作文的结构模式 一、事序式 作文的结构模式 二、时序式 如有篇《北京的符号》的文章在概括地介绍了自己对北京的感受之后，选择了三个时段加以叙述：“五岁的我，耳边是歌谣，回响在四合院中” “十岁的我，耳边是琅琅书声，回响在四合院中”“十五岁的我，耳边是推土机的隆隆声，回响在四合院中”。作者通过三个时段的叙述，展现了北京的变化，表达了“我爱四合院，也爱新建筑”的思想感情。全文因为始终以“我”的成长的三个时段为线索，文章的思路就显得非常清晰。 作文的结构模式 三、总分式 作文的结构模式 四、板块式 有时是用小标题隔成若干板块，如以“酸甜苦辣说高考”为话题作文，有位考生就以“酸、甜、苦、辣、咸”五个字作小标题结构全文；有时又是用日记的形式组成板块；有时还用几则新闻作为若干板块形成一篇文章。“板块式”结构的好处是简洁明快，不用考虑开头和结尾，也不用考虑上下文的过渡。运用“板块式”结构时要注意板块与板块的分量要大体平衡，板块与板块之间虽不用过渡，但要有内在的联系。 四、作文要强化亮点意识 1、行文的层次感 四、作文要强化亮点意识 2、构思的新奇感 给父亲的情书 父亲，您知道吗？传说女儿是父亲前生的情人。我知道这个说法的时候，忍不住哈哈大笑起来。因为我想，如果前生我们是情侣，最后的结局也一定是和平而安宁的。相约着喝了孟婆汤，然后无牵无挂地走上独木桥，来了今生；而今生，我成了您疼爱的女儿，您是我最敬爱的父亲！ 年幼的我，淘气而固执。当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时，我唯一的喜好，却仍是赤着脚丫活蹦乱跳。我喜欢享受那种脚踏实地的幸福，虽然对于一个女孩来说，那太过于“没有规矩”。当邻家的孩子捧回奖状、路过家门口时，母亲羡慕着，回头看看我——一个只想赤着脚丫自由玩乐的“不成体统”的淘气鬼，又一次失望了。父亲，谢谢您在这时，告诉母亲不要难过，然后骄傲地对我说，丫头，那些孩子都不快乐，而你是最快乐、最幸福的女孩！谢谢您，父亲！ 上了初中的我，安静而淡泊。当一个个同龄的孩子争着抢着竞选班干部、参加比赛的时候，我却只喜欢安静地坐在一边，读各种各样的文章。我喜欢思想随着文字跳跃、飞翔的快乐，虽然对于一个初中生而言那过于孤僻。当邻居的孩子再次把“优秀班干部”或比赛所得的奖状、证书带回家，他们的父母言里言外地炫耀时，母亲再一次地羡慕着，终于忍不住骂起我来，训我不上进。父亲，谢谢您在这时劝住了母亲，然后自豪地告诉我，丫头，选择你想要的就好，那些名利太沉重，不要就算了，而你，永远是父亲心中的冠军！谢谢您，父亲！ 终于上了高中。母亲祈祷我可以当个不再让她那么操心的孩子，而您，告诉我您一直很相信我。高中生活丰富而紧张，高考的压力如影随形，仿佛一切努力的存在，只是为了高考。听说读理科后只能当“工人”，母亲拼命阻止我选择理科。也是您，父亲，谢谢您在这时再一次给了我支持的臂膀，说服母亲，让我选择了自己的喜好。谢谢您，父亲！ 现在的我，终于参加高考了。父亲，我知道校门口没有您的身影在等候，但女儿一点儿也不孤单。我知道您的心，一直都陪伴着女儿！