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///////////密///////
///////////密///////封///////线///////内///////不///////要///////答///////题///////////
学校 班级 姓名 考号
(时限:90分钟 总分:100分)
一、填空(23分)
1.68.05%读作( ),百分之三点五写作( )。
2.( )÷8= EQ \F(3,8) =24∶( )=( )%=( )(填小数)。
3.在一个比例中,两个外项的积是12,其中一个内项是 EQ \F(2,3) ,另一个内项是( )。
4.把一个棱长3cm的正方体木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )。
5.在0.955、 EQ \F(24,25) 、9.5%、0.95这四个数中,最小的数是( )。
6. 在2、3、4、6、9中选四个数写出一个比例:( )。
7.如果a∶5=b∶8(a,b均不为零),那么a∶b=( ),如果a∶6=5∶3,那么a=( )。
8.乐乐把2000元钱存入银行,定期2年,年利率为3.75%,到期时她可得到本金和利息共( )元。
9.60吨比( )吨少 EQ \F(1,4) ,比36kg多 EQ \F(1,3) 是( )kg。
x10.如果y =15x,x和y成( )比例;如果y = EQ \F(15,) ,x和y成( )比例。
x
11.六年级一班有50人参加数学考试,结果2人不达标,达标率是( )%。
12.一种商品,每件成本是500元,如果按获利20%定价,再打八折出售,每件亏损( )元。
13.一个底面直径和高都是6cm的圆锥,它的体积是( )cm3,比与它等底等高的圆柱的体积少( )cm3。
14.一个圆柱形木块的高度是8cm,沿底面直径从中间切开,表面积增加了96cm2,则原来圆柱的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
二、判断(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)。(5分)
1.0.5米布用百分数表示是50%米。( )
2. EQ \F(1,2) ∶ EQ \F(1,3) 和9∶6这两个比可以组成比例。( )
3.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( )
4.圆柱的底面半径扩大到原来的3倍,高缩小到原来的 EQ \F(1,3) ,体积不变。( )
5.实际距离一定,图上距离和比例尺成反比例。( )
三、选择(将正确答案的番号填在括号里)。(5分)
1.甲数比乙数少20%,甲数与乙数的比是( )。
A.4∶5 B.5∶4 C.1∶8 D.8∶1
2.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,已知圆柱的高是6cm,则圆锥的高是( )。
A.2cm B.3cm C.6cm D.18cm
3.下面各项中成反比例关系的是( )。
A.工作总量一定,工作时间和工作效率 B.正方形的边长和面积 C.长方形的周长一定,长和宽 D.三角形的高一定,底和面积
4.一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比为( )。
A.π∶1 B.1∶1 C.1∶2π D.2π∶1
5.下面( )中的四个数不能组成比例。
A.16,8,12, 6 B.8,3,12,42
C.14,2, EQ \F(1,3) , EQ \F(7,3) D.0.6,1.5,20,50
四、计算(30分)
1. 直接写出得数。(3分)
EQ \F(2,7) × EQ \F(5,8) = EQ \F(1,8) ÷ EQ \F(3,4) = 3.25+65%=
1-63%= 45÷45% = EQ \F(3,5) × 62.5% =
2.计算,能简算的要简算。(9分)
24×( 62 . 5%+ EQ \F(1,12) ) 1-( EQ \F(5,12) + EQ \F(5,6) )×30% 37 . 5% × EQ \F(5,12) + EQ \F(3,8) × EQ \F(7,12)
3.解方程。(9分)
(1-15%)x = 34 18+30% x = 27
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