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义务教育语文版九年级(初三)语文上册捕蛇者说_课件1.ppt
1
PPT课件
柳宗元(773—819 )唐代文学
家、哲学家。河东解人,人称柳
河东,他的集子就叫《柳河东
集》。20岁中进士,曾任监察
御史他积极参加主张改革的王叔文集团,失败后被贬为永洲司马。在永洲他亲眼看到由于繁重的苛捐杂税,广大劳动人民困苦不堪的生活状况因而写了这篇《捕蛇者说》。
2
PPT课件
字音:
啮( ) 腊( ) 饵( ) 瘘( )
嗣( ) 莅( ) 蹙( ) 徙( )
踣( ) 藉( ) 隳( ) 恂( )
缶( ) 驰( ) 俟( ) 孪( )
几( )死者数( )
niè
xī
ěr
lòu
sì
lì
cù
xǐ
bó
jiè
huī
xún
fǒu
chí
sì
luán
jī
shuò
3
PPT课件
请你辨别下列句子中红色字的不同含义
1.呼嘘毒疠
2.又安敢毒耶
3.退而甘食起土之有
4.谨食之,时而献耶
5.若毒之乎
6.更若役,复若赋
毒气
痛恨
吃
喂养
你
你的
4
PPT课件
重点文言语句的翻译
然得而腊之以为饵
岁赋其二
永之人争奔走焉
若毒之乎
则久已病矣
而乡邻之生日蹙
隳突乎南北
则煦煦而乐
又安敢毒焉
以俟夫观人风者得焉
吾祖死于是
若毒之乎
未若复吾赋之不幸之甚也
可是捉到这种蛇并把它晾干,用它制成药饵
每年征收蛇两次
永洲的百姓争着奔忙在这件事情上
你怨恨这件事情吗
那么早已困苦不堪了
可是乡邻们的生活一天比一天地困苦
到处骚扰
就欢欢乐乐地过快乐日子了
又怎么敢痛恨捕蛇这件差事呢
用来期待那些朝廷派来考察民情的官员
我的祖父死在捕蛇这件事情上
你怨恨捕蛇这件事吗
还不像恢复我的赋税那样的厉害啊
5
PPT课件
殚其地之出
曩与吾祖居是乡
以尽吾齿
貌若甚戚者
更若赋
竭其庐之入
退而甘食其土之有
苛政猛于虎
赋敛之毒有甚于蛇
悍吏之来午乡
吾恂恂而起
比吾乡邻之死则已后矣
几死者数矣
交尽了他们土地里出产的所有的东西
从前与吾祖父居住在同一个乡里的
来度完我余下的岁月
面容表情好象十分悲伤的样子
恢复你的赋税
交光了他们家里的所有的收入
交蛇回来以后就可以有滋有味
地吃土里出产的东西
苛酷的政治比老虎还厉害啊
向老百姓征收赋税的毒害竟比毒蛇还厉害
强暴的小吏来到我们这里
我提心吊胆地起来
比起我的乡邻们地死就已经在后面了
几乎差一点死掉的情况碰到好多次了
6
PPT课件
下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗?
之
永洲之野产异蛇
若毒之乎
君将哀而生之乎
悍吏之来吾乡
谨食之
比吾乡邻之死则已后矣
故为之说
的,助词
它,代捕蛇之事
代词,指代“我”
助词,用在主谓之间,变句子为短语
代词,它
的,助词
这,代这篇《说》
7
PPT课件
揣摩文意
读第一节,思考:
第一小节主要叙述什么内容
本节主要叙述异蛇毒性之剧极其特殊的医
疗功能,还交代永洲之人争相捕蛇的原因,
文中提到的毒蛇主要异在何处
1.色彩异:黑质而百章
2.毒性异:触草木,尽死,以啮人,无御之者
3.用途异:可以----------是极珍贵的药材
当其租入
(暗示租税之害有甚于蛇)
8
PPT课件
自己低声读2——4节,边读边思:
第二节的内容:
本节先说蒋氏“专其利三世矣”,看来令人
羡慕,请问“利”指的是什么?你是怎样看
这个“利”字的?
三、四两节的内容:
从蒋氏的自述中,我们可以看出当时社会
的什么问题?
“利”指的是以捕蛇抵挡赋税
这个“利”是用死换来的,利的背后隐藏着无限的痛苦和
悲伤,这个利是用生命换来的,说明捕蛇给三代人带来痛苦
写作者的建议和蒋氏述说
苛捐杂税给广大劳动人民带来深重
的灾难及农村十室九空的惨状。
简述蒋家三代捕蛇的遭遇
9
PPT课件
蒋氏面对作者提出的“更役”“复赋的建议为何还会“汪然出涕曰”?
因为她对赋敛极为地恐惧
第三小节主要是作者的议论,作者为何要
引用孔子的话?本节中哪两句能点明文章
的主旨,写作意图?这表明作者有一种什
么思想感情?
引用孔子的话是为了说明当时真实的现实
点明主旨的话:熟知赋敛之毒有甚于蛇之乎
点明写作意图的话:以……得焉
表明作者对劳动人民疾苦的同情
10
PPT课件
思维训练营——理解性填空
本文在写作上最大的特点是运用了对比的手法,“蛇毒”与“苛政”对比,请在下面的横线上填上蒋氏与乡邻对比的有关课文的原句。
1、生死的对比:乡邻们_________________ 而__________________。
2
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