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- 2019-05-07 发布于江苏
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如需小猪佩奇第1-4季英文剧本(含音频)的,可链接https://www.zip118.com/255061489_1206.shtm及华为人力资源纲要文件包https://www.zip118.com/244430405_1010.shtm,及小托福全套教材(又称初中托福)文件包https://www.zip118.com/250483525_1108.shtm,以及老蒋英语二考研资料包https://www.zip118.com/252727119_1122.shtm
特别技巧:卡通泡泡图解 要求座谈者填写一些卡通人物的语录 可以是他们对一个特别情景的反应或对一个品牌的态度 用来间接地投射品牌印象 特别技巧:词语板 用一系列的词语来帮助座谈者连接他们对某个问题的感觉 这些词语可以包括形容词、动词或词组,而且是用相关领域的消费者语言和术语组成 用于探讨品牌形象,品牌个性等 特别技巧:有声电影带 要求座谈者看一段模拟的消费者访问录影带,被访问的人被假设可以提供真实客观的观点 用比书面的概念更加真实的方法来解释产品概念(有声带包括一场模拟的消费者访谈,其中重点带出消费者对一个产品类或品牌的需求,态度或动机。) 概念发展研究 为什么要做策略概念发展研究 指导沟通传播的方向: 帮助弄清楚广告目标 为将来的发展设定参考点 需要一些预设判断因素 引导我们达到对消费者的全面理解 通常主要是定性研究 基础准备 本产品类的购买者/使用者是些什么样的人? 他们的个性特征? 他们购买或使用的动机是什么? 为什么他们这样想或这样做? 有些什么东西影响他们的想法和行为? 基础准备 他们如何看这个市场/品牌/广告? 他们的看法和我们的期望有什么不同? 怎样才能说服他们改变想法? 有哪些因素影响他们的感觉? 广告对他们可以扮演什么角色(如:提供信息、促使行动、引起兴趣……)? 概念的发展 将他们分类 找到简单的方法来表达每一组idea的核心意义 产生许多i
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