七年级生物上册 3.1.2 种子植物课件 （新版）新人教版.pptVIP

裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物。 被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。 果实 = 果皮 + 种子 无果皮包被的种子 有果皮包被的种子 home 果皮 种子 果实 种子植物 裸子植物 无果皮，种子裸露 被子植物 有果皮，种子不裸露 果实有什么作用？与种子的传播有关吗? 保护种子免受昆虫的叮咬 保护种子免受外界环境中其他不利因素的危害 风力传播种子 金合欢 蒲公英 随风飘扬（槭） 随风飘扬（杨） 随风飘扬（柳） 黏附动物体表 苍耳 黏附动物体表 鬼针草 喷瓜 黏附动物体表 诱动物来吃通过粪便传播。…… home 水流传播种子 * 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 “春种一粒粟，秋收万颗子” 农民种下去的是种子，收获的 粮食主要也是种子 绝大部分是结_____，并由______发育而成。 种子 种子 海椰子 斑叶兰 最大的种子，重达15千克 最小的种子，一亿粒才50克 多种多样的种子 图中的莲花，看起来似乎并没有什么特别之处，它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊！莲子是种子，它为什么能保持那么长久的生命力呢? 想一想，议一议 答：莲子的种皮非常坚硬、致密，把种子密闭起来，既阻挡外面的水分和空气渗入，也阻挡了种子内的水分散失，因此，莲子成熟后可以休眠相当长的时间，只维持微弱的生命活动。这是古莲子能保持长久的生命力的重要原因。 观察种子的结构 一、目的要求：1、认识种子的结构。 2、学习观察种子结构的方法。 二、材料用具： 材料：浸软的__________，浸软的__________。 用具：刀片、放大镜、____、_____、 、 。 红豆种子 玉米种子 碘液 镊子 吸水纸 滴管 实验 第二节 种子植物 一、观察种子 1、观察红豆种子的结构 2、观察玉米种子的结构 观察生物体的基本步骤: 由表及里 先形态后结构 先宏观后微观等 1、观察它的外形。 一、观察菜豆种子的结构 种皮 种脐 种孔 保护 有_______作用。 2、用镊子剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，分开合拢着的是两片子叶。 3、用放大镜仔细观察种子的内部结构。 胚芽 子叶 胚轴 胚根 （2片） 胚 种皮 种子 红豆种子结构图 二、观察玉米种子的结构 1、取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 2、沿右图虚线，用刀片从中央纵向剖开。 3、在剖面上滴一滴碘液，观察： 4、用放大镜仔细观察胚根、胚芽、胚轴和子叶。 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚根 胚轴 （1片） 胚 种子 玉米种子结构图 菜豆种子 玉米种子 讨论 1.种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用? 答：种皮具有保护种子内部结构的作用，豆类植物的子叶中储藏的营养物质是胚发育成幼苗时养料的来源。 2.种子中哪一部分将来能发育成一个植物体? 答：种子中的胚是新植物的幼体，将来能发育成一个植物体。 3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么? 答：玉米胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉。 4.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点？请你根据观察结果完成下表： 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 玉米种子 子叶两片，没有胚乳 子叶一片，有胚乳 有种皮和胚 菜豆种子的结构和功能 菜豆种子 种皮（种脐、种孔）：保护，减少水分散失 胚 子叶（2片）：储藏并转运种子萌发所需的营养物质 胚芽：发育成茎和叶 胚轴：发育成连接茎和根的部分 胚根：发育成根 玉米种子的结构和功能 玉米种子 果皮和种皮：保护、减少水分散失 胚 子叶（1片）：转运种子萌发所需的营养物质 胚芽：发育成茎和叶 胚轴：发育成连接茎和根的部分 胚根：发育成根 胚乳：储藏种子萌发所需的营养物质 归纳：种子结构 种皮 胚 胚芽 胚根 胚轴 子叶 实际上就是幼小的生命体。 有的种子还有胚乳。 幼苗 孢子和种子哪种生命力更强？为什么？ 种子 1、从生物体的结构层次上看，孢子属于细胞，而种子属于器官。 2、从两者的结构上看，胚是新植物体的幼体，有种皮保护，子叶或胚乳中含有丰富的营养物质，为种子的萌发提供营养。 3、从寿命的长短来看，种子的寿命比较长，遇到干旱或者寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发，而孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快会失去生命力。 古莲子 我国科学家在辽宁省挖出的古莲子 种子植物比藻类植物、苔藓植物、蕨类植物更能适应陆地的环境的原因是什么？ 种子植物能产生种子，并利用种子繁殖后代，更加适应复杂的陆地环境。 红豆种子结构图 玉米种子结构图 种皮 果皮和种皮 胚芽 胚芽