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- 2019-07-04 发布于江苏
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小学五年级《古诗词三首》作业设计
自主研学
1.收集并背诵一首表达作者思乡情感的古诗。 2.正确流利的朗读这三首诗,给加点字注音。 一水间( ) 间 . )关 榆( . )重 ( )山 数( 重 . . 那畔( )行 畔 . 照我还 ( 还 ) . 千帐( )灯 帐 . 意万重( 重 ) 洛( . . 风一更( ) 更 . )阳
3.品读前两首古诗,并试着用自己的话解释下面的诗句。 泊船瓜洲_____________________ 钟山只隔数重山__________________________ 欲作家书意万重____________________________ 4.自己多读读前两首诗,结合课文注释,想象整首诗的意思,试着从中体会作者想要表达的思想情感。 5.认真朗读完前两首诗后,把你觉得最能表达作者思乡之情的诗句摘抄下来。 京口瓜洲一水间___________________________ 洛阳城里见秋风_____________________________
困惑与问题: 困惑与问题:如果在自学过程中遇到了什么困惑或难题,就跟你的学习小组交流交流吧! 合作探究: 合作探究:
1.请同学们再读读《泊船瓜洲》和《秋思》 ,想象你仿佛看到了怎样的画面或情景,从中你能感受到什么? 2.你喜欢《泊船瓜洲》 《秋思》两首诗中的哪句?为什么?你觉得这句话中哪个词用得好?你觉得还可
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