二年级按时间顺序写话.docVIP

二年级 | 按时间顺序写话 ??????【教学目标】 ? ? ?? １. 能根据图画，联系生活实际，把小狗盖房子 说清楚。 ? ? ?? ２. 能根据图画和题目要求，按时间顺序写一段 句子通顺、连贯的话。 ? ? ?? ３. 能准确运用表示时间的词语。 ? ? ??【教学过程】 ? ? ? ??一、谈话揭题 ? ? ? ? 1. 小朋友，今天早上你从睡梦中醒来后，做了哪 些事情呢？能不能跟大家说一说。? ? ? ? 2. 学生交流。 ? ? ? ? 3. 我们每天很早起床，起床后要穿衣、叠被，又 要刷牙、洗脸，还要吃饭、上学。这一系列的事情都 要在我们起床以后完成。老师想问问大家：为什么不先吃饭再刷牙洗脸呢？ ? ? ? ? 4. 学生交流。 ? ? ? ? 5. 我们需要依照时间顺序来做事。 看看一些表示时间的词语： ? ? ?? ①首先……接着……最后…… ? ? ?? ②早上……中午……下午……晚上…… ? ? ?? ③ 前 天 …… 昨 天 …… 今 天 …… 明 天 …… 后 天…… ? ? ?? ④春天……夏天……秋天……冬天……? ? ? ? 二、初看图意，整体感知 ? ? ? ? 1. 出示三幅图。 ? ? ? ? 2. 请小朋友们看这三幅图，说说你看懂了什么？ 用一句话来说说每一幅图的意思。 ? ? ? ? 3. 交流。 ? ? ? ? 4. 你能给这三幅图排排队吗？说说你的理由。 ??? ? ? 三、明确要求，指导练说 ? ? ? ? 1. 今天，我们就按时间顺序说说这三幅图，并练 习写话。 ? ? ? ? 2. 请看这次写话的要求。（点击课件） ? ? ? ? A. 看图说说： ? ?? （1）小狗准备做什么？ ? ?? （2）小狗先做什么，再做什么，最后做什么？ ? ?? （3）小狗完成了什么？ ? ? ? ? B. 把三幅图的意思连起来说一说。 ? ? ? ? C. 根据图意，按时间顺序说一段话，注意把句子 说连贯。 ? ? ? ? 3. 齐读要求。 ? ? ? ??四、逐幅观察，指导连说 ? ?? （一）指导第一幅图 ? ? ? ? 1. 出示第一幅图，想一想：小狗在做什么？ ? ? ? ? 2. 学生交流。 ? ? ? ? 3. 引导：小狗在做什么？ 它搬木头要去做什么？ 展开想象，小狗为什么要盖新房子。 ? ? ? ? 4. 自己看这幅图，完整地说一说。 说的时候你能用上这些好词好句吗？ ? ? ? ? 5. 指名说。? ? ? ? 6. 学生评议。 ? ???（二）指导第二幅图 ? ? ? ? 1. 出示第二幅图。想一想小狗在干什么？ ? ? ? ? 2. 交流。 引导：小狗是怎么盖房子的？ ? ? ? ? 3. 交流。 ? ? ? ? 4. 你能用上一串小狗盖房子的动词说一说吗？ ? ? ? ? 5. 自己先练习说一说。 ? ? ? ? 6. 指名学生说。 ? ? ? ? 7. 师生评议。 ? ? ? ? 8. 同桌互说。 ? ???（三）指导第三幅图 ? ? ? ? 1. 出示第三幅图，想一想：房子盖好了，小狗现 在在做什么？ ? ? ? ? 2. 自己自由练说——指名说——师生评议——同 桌互说。 ? ? ???五、按照时间顺序说一说 ? ? ? ? 1. 你能把这三幅图的意思连起来说一说吗？ ? ? ? ? 2. 自己自由练说——指名说——师生评议。 ? ? ? ? 3. 刚才这位同学把三幅图很好地连接起来了，你 注意到一幅图的意思跟另一幅图的意思之间是怎样 连接的吗？我们知道这是按什么顺序排的三幅图吗？ （时间顺序）那应该怎样连接？ ? ? ? ? 4. 交流。随机出示课件上表示时间的词语。 ? ? ? ? 5. 自己自由练说——指名说——师生评议——同 桌互说。 ? ? ? ??六、小结，尝试写话 ? ? ? ? 学生习作，教师巡回指导。 ?????? ? ? ? ?? （广东省佛山市第九小学）