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财务管理报告系统(共10篇) 　　《财务管理系统报告》　　课程设计报告　　系别：计算机与电子系专业班级：计科0801班学生姓名：刘阳指导教师：定会　　华中科技大学武昌分校　　课程设计报告撰写内容、格式与成绩评定　　一、课程设计报告的撰写内容与要求　　1.课程设计总结报告应包括：前言、基本原理或理论、设计计算书或实验报告、结论、图纸、参考资料等；或调查、访谈报告、调查问卷、调查提纲等。　　2.课程设计总结报告应书写工整，文句通顺、精炼、逻辑性强，图纸和曲线的绘制应符合规范。　　3.调查型课程设计应根据调查结果撰写调查报告。调查报告内容包括：题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查分析及体会等。调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据。　　4.图纸应布局合理，比例恰当，线条分明，字体工整，符合国家制图标准。　　5.课程设计报告字数要求：理工、艺术类不少于XX字，其他专业不少于3000字。　　二、课程设计成绩评定　　1.学生的课程设计成绩由平时成绩、业务考核成绩两部分组成，均为百分制记分，其中平时成绩占总成绩的30%，业务考核成绩占70%。业务考核含设计报告、绘制的图纸、编制的软件、制作的模型、撰写的论文或问卷统计、调查分析等的完成及质量情况；平时成绩含设计表现、到课率等。　　2.教师按学生实际成绩登记并录入教务MIS系统，由系统自动转化为“优秀、良好、中等、及格和不及格”五等。　　目录　　1．课程设计目的…………………………………………………………………页码2．课程设计题目描述和要求……………………………………………页码3．课程设计报告内容……………………………………………………………页码××××××××……………………………………………………………页码××××××××……………………………………………………………页码××××××××……………………………………………………………页码××××××××……………………………………………………………页码××××××××……………………………………………………………页码××××××××……………………………………………………………页码××××××××……………………………………………………………页码4．总结……………………………………………………………………………页码参考文献…………………………………………………………………………页码　　　　1.课程设计目的　　(要求：正文部分一律用小四号字，宋体，倍行距。一级大标题靠左，加粗。二级大标题靠左，不加粗。分自然段，段前一定要空两格。)2.课程设计题目描述和要求　　财务管理系统在每个公司都很重要，并通过使用财务管理系统，公司的管理者可以随时掌握公司的收支状况，同时可以通过财务管理系统对公司的经营状况分析，对公司的经营投资的决策提供财务方面的相关资料。该财务系统中主要功能分为：系统管理、帐套系统管理、凭证管理和记账管理。　　系统管理　　①建立和修改账套：建立帐套信息，记录有关帐套的基本信息，确定帐套主管，删除帐套，修改帐套信息。　　②结转上年数据：将上年的数据汇总到下一年的会计科目里。　　③权限及用户：用户管理，用户的增加，用户的修改，用户的删除，权限管理，增删改权限，给用户增删改权限。帐套系统管理　　①会计期间：设置会计期间，修改会计期间。　　②会计科目：设置会计科目级别，增加会计科目，修改会计科目，删除会计科目。　　③期初余额管理：录入余额管理，修改余额管理，试算平衡，借方余额要和贷方余额相等。　　④部门档案：增加部门档案，修改部门档案，删除部门档案。⑤职员档案：增加职员档案，修改职员档案，删除职员档案。⑥客户档案：增加客户档案，修改客户档案，删除客户档案。　　⑦供应商档案：增加供应商档案，修改供应商档案，删除供应商档案。凭证管理：　　①生成凭证编号：编号原则，年+月+编号，例如，XX。②选择科目编号：提供模糊查询功能以及根据编号录入，判断该科目是否选择部门核算、员工来往核算，如，选择提示输入部门、员工、客户或供应商。　　③借贷平衡：在添加凭证或修改凭证最后提交时需要试算借贷平衡，若借贷双方不平衡就需要提示，不能进行凭证的保存。　　④修改凭证：修改凭证的前提是还没有审核凭证。　　⑤冲销凭证：对以前做过的凭证进行冲销。⑥删除凭证：删除凭证的前提是还没有审核凭证。　　⑦凭证审核：自己不能审核自己的凭证，但可以在凭证中添加审核人的信息。记账管理　　①记账备份：记账前要备份，以便保存记账前数据。　　②记账检查：检查上月是否结账，未结账不能记账，检查本月凭证是否审核，审核过才能记账。3.课程设计报