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“两学一做”学习教育方案专题党课 汇报人：xxx 汇报时间：XX年XX月XX日 前言 201X年X月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 目录 1 2 3 4 5 学习教育的具体内容 学习教育的主要措施 学习教育的组织领导 学习教育的背景 学习教育的总体要求 章节 1 学习教育的背景 什么是“两学一做” 习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。 专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育， 党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。 推动全面从严治党向基层延伸 01 关键少数广大党员 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。 02 03 经常性党员教育 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。 学习对象面向全部党员 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。 两学一做学习教育的对象 章节 2 学习教育的总体要求 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 基础在学 关键在做 实现四个“进一步” 着力 解决 着力 解决 着力 解决 着力 解决 增强“两学一做”学习教育的针对性 针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 增强“两学一做”学习教育的针对性 认真做事 实际出发 领导带头 注重时效 结合知识 正面教育 针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 “六个”坚持确保“两学一做”取得实效 章节 3 学习教育的具体内容 认真贯彻落实两学一做 “两学一做”学习教育的第一个“学” 01 Options 02 Options 03 Options 04 Options 认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 “两学一做”学习教育的第二个“学” 做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 “两学一做”学习教育的 “做” 做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲