2019年中考生物 第四单元 第六、七章 人体生命活动的调节 人类活动对生物圈的影响复习课件.ppt

3. ：指生物随着商品贸易和人员往来，迁移到新的生态环境中，并严重危害新的生态环境的现象。 如薇甘菊入侵我国南方沿海地区，使当地植被受到严重破坏。 4.人类活动影响生态环境的事例：(1)森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失、沙尘暴等自然灾害； 考点突破 生物入侵 (2)人为排放废水废料到湖水中，导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长，形成水华，水质恶化变臭，影响了水中其他生物的生活；(3)许多地区空气中可入肺颗粒物(PM2.5)和有害气体导致呼吸道等疾病增加等等。 考点突破 5.环境污染对生物的影响 (1)酸雨：a.主要是 等酸性气体的大量排放造成的，其pH值小于 ；对生物有极大的危害，被称为“ ”。 b.酸雨的危害：1)使土壤中的养分变化，不能被植物吸收；2)水质酸化，影响水生生物；3)饮用水酸化，危及人的健康；4)危害植物的芽和叶。 c.控制酸雨的根本措施：通过净化装置，减少煤、石油等燃烧后污染物的排放。 考点突破 二氧化硫 5.6 空中死神 (2)重金属污染： a.水中、土壤中很多重金属污染物，如汞、砷、镉通过 积累，危害人的健康； b.日本的水俣病是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的；痛痛病是患者长期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。 (3)温室效应：是指由于全球 等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。 考点突破 食物链 二氧化碳 1.(2014广东)下列事例不可能由酸雨危害造成的是( ) A.鱼塘的鱼大量死亡 B.植物叶片脱落、死亡 C.大米的重金属超标 D.建筑物外墙受腐蚀 母题训练 C 考点突破 1.下列实例中，能够通过食物链而引起生态危机的是( ) A.酸雨 B.温室效应 C.汞、镉等有毒物质的积累 D.臭氧减少 中考预测 C 考点突破 2.(2015广东)大气中二氧化碳增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( ) A.及时清理垃圾，维护环境卫生 B.倡导节能减排，少开车多步行 C.积极植树种草，增大绿化面积 D.开发风能、太阳能等新能源 母题训练 A 考点突破 2.近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的( ) A.酸雨 B.大气污染 C.水、土重金属污染 D.温室效应 中考预测 C 考点突破 3.(2016 广东)保护环境，垃圾分类，人人有责。废纸、旧报纸应该投入的垃圾箱是( ) 母题训练 A 考点突破 3.“绿色生活”是一种健康、环保的生活理念。下列行为中符合该理念的是( ) A.随意丢弃废旧电池 B.大量燃放烟花爆竹 C.将实验后的废液直接倒入水池中 D.尽量选择公共交通工具出行 中考预测 D 考点突破 4.(2017 广东)中国率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气，可燃冰也叫天然气水合物，下列对可燃冰的叙述，错误的是( ) A.是一种清洁能源 B.替代石油使用可以减少酸雨的形成 C.是一种高效能源 D.开采不用考虑对海洋生态环境的影响 母题训练 D 考点突破 4.下面的措施中，哪一种对保护生态环境最有利?( ) A.把大片沼泽地开垦为农田 B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 C.在田间施加性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯 D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡 中考预测 C 考点突破 5.（2018 广东）“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是( ) A.垃圾分类,变废为宝 B.节能减排,绿色出行 C.绿化造林,净化空气 D.围湖造田，扩展用地 母题训练 D 考点突破 5.新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是（　　） A．大力植树造林，退耕还林还草 B．倡导步行、骑行等绿色出行方式 C．使用清洁能源，减少有害气体的排放 D．禁止开发、利用一切野生动植物资源 中考预测 D 考点突破 【备考提示】人类活动对生物圈的影响是中考的必考题目，近年每年都以选择题形式考查1道题目，其中环境污染是最重要的话题，识记不同的环境污染对生物圈造成的破坏，可与当前的热点环保话题相联系，在下一年可能继续进行