四年级下册语文优秀课件-课文6《桂林山水》语文S版 (11).pptVIP

自学要求： 你从哪些词句看出漓江的水“甲天下”？画出有关的词句，反复朗读。 想想课文写了漓江水的哪些特点？是怎样写具体的？谈谈你的体会。 我会读！ 波澜壮阔 峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立 连绵不断 无瑕的翡翠 攀登 泰山 骆驼 屏障 画卷 句子 1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义 2、为什么说桂林山水甲天下呢？ 甲天下：指天下居第一 我看见过波澜壮阔的大海 玩赏过水平如镜的西湖 却没见过漓江这样的水 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 桂林的水 静 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。 绿 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 清 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 1、作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？ 排比、比喻 2、我也来试一试： A、公园的花真香啊，香得（ ） B、教室里真安静啊，安静得（ ） 1、文中把桂林的水和大海、西湖作比较，它们又美在哪里呢？ 想一想： 大海 波澜壮阔 西湖 水平如镜 发挥想象：桂林的山到底是一幅怎么样的美景？ 我攀登过峰峦雄伟的泰山 游览过红叶似火的香山 却没有看见过桂林这一带的山 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连 像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 桂林的山 奇 像老人、像巨象、像骆驼 秀 像翠绿的屏障，像新生的竹笋 险 危峰兀立，怪石嶙峋 舟行碧波上，人在画中游 课堂检测 　根据课文内容填空　　　1．漓江的水的特点是（　　　）、（　　　）、（　　　）。　 桂林的山的特点是（　　　）、（　　　）、（　　　）。　　　2．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。 这句话用了（　　　）的修辞方法。　　 把（　　　）比作了（　　　）（ ）。 自选作业 　1．找出描写桂林山水特点的句子，读一读，摘抄在你的读书笔记上。 2．小练笔：学习作者的写法，把下面句子写具体。 　　 教室里真静啊，静得（ ）。 公园里的花真香啊，香得（ ）。