华东师大 实验心理学 高分实验报告——棒框实验精编版.docxVIP

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 探究棒框测验中场认知方式的特点 摘 要 本实验以17名华东师范大学心理学系大二本科生为被试，以EP705棒框仪为实验器材，测定了在框的16种倾斜角度下被试调节棒的垂直误差，推断其认知方式并分析特点。结果表明：（1）框角度和性别的主效应不显著，两者的交互作用也不显著。即不同框角度对应的棒垂直误差角度没有显著差异，相同框角度下，男女棒垂直误差角度也没有显著差异；（2）场认知方式不存在显著的性别差异。 关键词：场认知方式 场独立性 场依存性 Research into the Field Cognitive Styles in Rod and Frame Test Abstract The study measured the vertical error of the bar of 17 participants selected from school of psychology and cognitive science in 16 kinds of frame angles, with speculating their cognitive styles and analyzing characteristics. The results show