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- 2019-05-13 发布于四川
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第5课时 常见的天气系统
点 拨
(一)教材第32页“学习指南”第3问
详见教材第43页至第44页。
(二)教材第43页“图2117”和“图
对比分析冷锋和暖锋,注意重点分析:主动移动的气团;锋区的天气;降水的区域及部位;锋面倾斜的方向;降水的强度;锋在过境前、过境时、过境后三个时段的天气现象等,注意重点联系我国的天气现象。
(三)教材第44页“图2119”和“图
图文结合,对比梳理气旋、反气旋的水平和垂直运动的方向、状态及其形成的气压特征,形成立体的观念并解释我国出现的典型天气现象。
(四)教材第45页“复习题”第4题
冷暖性质不同的气团相遇,它们之间的
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