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  • 2019-10-15 发布于江西
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PAGE PAGE 1 课程教学设计模板 在设计过程中,教师可以按照不同的学科特点设置目标体系,比如: 实例1:适用于各学科 章节顺序 知识点 学习目标层次 教学 建议 计划学时 认知 技能 情感 编号 内容 记忆 理解 简用 练习 初会 学会 思考 兴趣 热爱 重点 难点 实例2:适用于外语学科 章节顺序 知识点 学习目标层次 教学 建议 计划学时 认知 能力 情感 编号 内容 记忆 理解 简用 综用 一会 二会 三会 四会 思考 兴趣 重点 难点 实例3:适用于语文学科 章节顺序 教学内容 学习目标层次 教学 建议 计划学时 知识点 分类 认知 能力 情感 编号 内容 字词 句 段篇 记忆 理解 简用 综用 观察 想象 朗读 表达 思考 兴趣 重点 难点 实例4:适用于自然学科、人文学科 章节顺序 教学内容 学习目标层次 教学 建议 计划学时 知识点 分类 能力 认知 技能 情感 编号 内容 事实 概念 原理 观察 推理 记忆 理解 简用 综用 练习 初会 学会 思考 兴趣 重点 难点 课程教学设计表 课程名称 授课年级 总学时数 讲授 活动 练习 其他 设计者 所属学校 教科书 书 名 编 著 者 出 版 社 版 别 参考材料 参考材料名称 编 著 者 出 版 社 版 别 依据标准 课程标准: 教育技术标准:SETC·S 本课程(单元)教学

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