高考数学公开课——随机事 件的概率.pptVIP

* * 日常生活中，经常会遇到一些无法事先预测结果的事情.例如，抛掷一枚硬币，它将正面朝上还是反面朝上；明天早上7∶20某公共汽车站候车的人有多少；购买本期福利彩票是否能够中奖……这些事情的结果都有不确定性，是无法事先预知的。 但是我们在相同条件下重复大量的进行试验，它们可能会表现出很强的规律性． 例如，在投掷一枚硬币时，既可能出现正面，也可能出现反面，预先无法做出准确的判断，但是假如硬币均匀，直观上出现正面与出现反面的机会应该相等，即在大量的试验中出现正面的频率应接近50%． 这正如恩格斯所指出的：“在表面上是偶然性在起作用的地方，这种偶然性始终是受内部的隐藏着的规律支配的，而问题只是在于发现这些规律。” 为了研究这种规律性，数学中引进了概率. 在第二次世界大战中，美国曾经宣布：一名优秀数学家的作用超过10个师的兵力．这句话有一个非同寻常的来历． 1943年, 在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击, 当时, 英美两国限于实力,无力增派更多的护航舰, 一时间,德军的潜艇战搞得盟军焦头烂额. 为此,有位美国海军将领专门去请教了几位数学家, 数学家们运用概率论分析后发现, 舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件,从数学的角度来看这个问题, 它具有一定的规律性. 一定数量度的船(如100艘)编队规模越小,编次就越多(如每次20艘,就要有