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- 2019-05-09 发布于江西
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义务教育鲁教版五四制(初中二年级)八年级生物上册动物与人类生活的关系.ppt
动物与人类生活的关系
人类是动物进化而来的
各类动物都比人类出现早,人类是动物进化的最高级阶段,从这个意义上说,没有动物就不可能有人类。人类活动所需要的一切都直接或间接地与动物有关,离开了动物,人类就无法很好地生存。
PPT课件
2
1.参与调查动物在人们生活中的作用。
2.举例说出现代生物技术——生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。
3.关注科学技术和社会关系。
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3
调查报告的格式:
1.调查对象:
2.调查目的:
3.调查时间:
4.调查方法:
5.调查结果:
调查动物在人们生活中的作用
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4
调查内容提示:
提供衣、食等生活用品
发展畜牧养殖业、渔业,带动经济发展
娱乐
文学、造型艺术等方面
调查方式:
图书资料查询;
上网查询;
走访药店、超市、菜市场、水族馆……
向家长了解;
……
课外调查要求:
小组成员明确分工;
可利用照相机或录像机记录部分资料;
把调查时遇到的问题记录在本子上;
学会整理收集到的文字资料。
1.为人们提供丰富的食物。
动物在人类活动中的作用
2.作为药物成分。
3.经济来源。
4.具有观赏价值。
5.有的动物给人类带来危害
蚊虫传播疾病
蝗虫危害农作物
动物与生物反应器
1.什么是生物反应器?
2.什么是乳腺生物反应器?
3.利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处?
PPT课件
12
乳腺
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