义务教育鲁教版五四制（初中二年级）八年级生物上册腔肠动物和扁形动物-第一时.pptVIP

第一课时 腔肠动物和扁形动物 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 目 录 CONTENTS PPT课件 2 海葵是我国各地海滨最常见的一种海洋生物，它们生长在浅海海底的礁石上，看上去像“菊花”或“向日葵”，因此有人称之为“海中之花”。然而，它们却不是植物，而是动物。生活在海底礁石上的海葵是怎么生活的呢？ PPT课件 3 1.描述水螅的形态结构、生理特征。 2.概述腔肠动物的主要特征及其与人类生活的关系。 3.养成爱护动物及其生活环境的意识。 PPT课件 4 腔肠动物 海月水母 海蜇 常见的腔肠动物： PPT课件 5 珊瑚虫 水螅 常见的腔肠动物： 腔肠动物虽然形态各异，但它们的基本结构是相似的。我们通过观察水螅，来了解它们的基本特征。 水螅 代表动物——水螅 基本特征 水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中，长约1厘米，身体几乎透明，一端常附着在水草等物体上，口周围有5~12条柔软细长的触手，用于探寻和捕获猎物。 观察水族箱中的水螅，看看它们的身体结构 有什么特点。用滴管吸取两三个活水蚤，在水螅正上方2cm处，将水蚤从滴管中轻轻推出，观察水螅的捕食过程。 水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？ 水螅是怎样捕食水蚤？推测它是如何将水蚤消化的？ 辐射对称 通过身体纵轴的任