义务教育鲁教版五四制(初中二年级)八年级生物下册认识生物的多样性.pptVIP

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  • 2019-05-09 发布于江西
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义务教育鲁教版五四制(初中二年级)八年级生物下册认识生物的多样性.ppt

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认识生物的多样性 自然界中缤纷的植物,鸟语花香、飞禽走兽,海底的多彩世界,所有这一切都与生物的多样性密不可分。 1.生物圈中已知的生物种类有 种,其中植物约有 种,动物约有 种。 2.我国科学家袁隆平院士利用 和 种杂交,培育出高产杂交水稻,他因此被称为“ ”。 200多万 150多万 30多万 普通水稻 野生水稻 杂交水稻之父 1.列举生物多样性的三个原因。 2.对我国生物多样性的丰富程度和独特性有初步的认识。 3.说明保护生物多样性重要意义。 生物多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。 物种的多样性 类群 我国已知种类 世界上已知种类 百分比% 哺乳动物 581 4340 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 爬行类 376 6300 5.97 两栖类 284 4010 7.08 鱼类 3862 22037 17.53 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 30000 260000 10 讨论1:在动物和植物中,除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群?

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