义务教育首师版九年级(初三)思想品德全一册维护社会公平.pptVIP

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  • 2019-05-09 发布于江西
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义务教育首师版九年级(初三)思想品德全一册维护社会公平.ppt

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维护社会公平   某学校给了八年级2班一个外出交流的名额,班王任组织全班投票选拨,结果万兵和李超脱颖而出,但两人所得票数相等。   应该派谁去呢?你认为怎祥做才公平? 体育比赛与兴奋剂   公平就是在社会合作中合理地分配利益和责任,就是参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。   表现:对一切有关的人公正、平等的对待,办事公允,不偏不倚,不偏袒哪一方。   现实生活中有哪些不公平的事情? 看上面两幅图片,说说你的想法?要是你遇到这种情况,你会怎么做?   考试时有同学作弊,而你没有作弊,作弊的同学成绩比你好,你认为对你公平吗?在以后的考试中你会怎么做?   公平总是相对的。在我国,还存在着人们生活条件的差异,存在侵犯公民权利的现象,存在分配不公的问题,国家应从加强法制建设、规范收入分配、健全社会保障制度等方面,维护社会公平,促进人的全面发展和社会进步。   第一,用合法手段去解决问题,以谋求最大限度的公平;   第二,调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念;   第三,崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为做斗争,对受害者伸出援助之手。 面对不公平现象我们正确的做法: 社会稳定和发展需要公平   人不可能脱离社会而生存。一个良好的社会,应该能够使人们稳定持久地进行合作,而只有公平才能实现这一点。   不公平会对经济发展产生不利影响,甚

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