义务教育鲁科版五四制九年级（初三）物理下册汽化和液化.pptVIP

汽化和液化 复习回顾 液态 固态 凝固 （吸热） 熔化 （放热） 气态 ？ ？ 学习目标 1.知道汽化的概念，汽化有蒸发和沸腾两种方式； 2.知道影响蒸发快慢的三种因素，知道沸腾的特征及沸点； 3.知道液化的概念； 4.知道汽化吸热，液化放热。 观察与实验：观察水的汽化和液化 物质从液态变为气态的过程叫做汽化，从气态变为液态的过程叫做液化。 一、蒸发 想一想：湿衣服变干是什么现象？ 只在液体表面发生的汽化现象，叫做蒸发。 一、蒸发 观察与实验：观察酒精的蒸发 蒸发在任何温度下都能发生。液体在蒸发时需要吸热。 一、蒸发 想想议议 蒸发吸热 一、蒸发 观察与实验：影响蒸发快慢的因素 液体温度越高，表面积越大，表面空气流动越快，液体蒸发就越快。 思考：晾晒衣服有什么诀窍？ 2）将衣服展开，液体的表面积越大，蒸发越快 1）在太阳下晒，液体的温度越高，蒸发越快 3）在通风处，液体的表面的空气流动越快，蒸发越快 一、蒸发 思考：用管道代替沟渠输水的原因？ 管道输水与传统的土筑明渠输水相比，减小了渗漏，也减小了水的表面积和水上方空气流动速度，即减慢了蒸发。起到了节约用水的效果。 一、蒸发 思考：生活中还有哪些改变蒸发快慢的例子？ 一、蒸发 想一想：你知道水开是什么现象么？ 沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 二、沸腾 想一想：水沸腾后继续加热，温度会不