“快乐合作”主题班会设计.docVIP

精选主题班会 精选主题班会 PAGE \* MERGEFORMAT 1 “快乐合作”主题班会设计 班会主题： 举办学校： 举办班级： 班会主持人： 班会举行日期：20 年 月 日 1、通过活动，明确合作的重要性，让学生学会合作并善于与他人合作。 2、让学生在活动过程中进一步增强合作竞争意识，形成良好的班级合作风气。 二、活动设计意图 初始状态分析： 我从四年级起接任本班的班主任和语文教学工作。和平行班相比，我班处于弱势。接班伊始，在学科成绩提高方面，我投入了许多的时间和精力。从早晨8点到下午4点30分，学生一天的功课负担较重。经过师生一年的努力，班级整体学习水平有明显的提高。升入五年级后，由于是毕业班，学习的压力仍较大。从家访中得知，有些家长希望自己的孩子能考上重点中学。除完成学校作业外，还要做父母布置的作业。许多同学觉得学习太累，不快乐。为了走进他们的内心世界，我开始和学生交朋友，聊天，写心里话： 老师我想对你说 等等，同时，及时家访，与家长沟通交流，了解他们在课外的生活学习状况，对班级每个学生的个性，生活和学习情况日益清晰。同学们也开始畅所欲言，诉说自己的烦恼，一次午会课上，同学们