公安局六五普法中期工作经验交流材料.docVIP

公安局六五普法中期工作经验交流材料.doc

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公安局六五普法中期工作经验交流材料 2011年以来,xx公安局在州依法治理工作领导小组的指导和监督下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,全面落实科学发展观,以构建和谐社会创造“平安xx”为目标,坚持依法治国基本方略,紧紧围绕州委、州政府的工作部署和全州公安工作重点,以领导干部学法用法为龙头,以基层法制建设为基础,按照“六五”普法的总体要求,深入开展普法依法治理工作,按期完成了各项目标、任务和要求,达到了预期目的,取得了较好的效果。其主要做法是: 一、领导重视,组织得力,确保了普法和依法治理工作的顺利进行。自“六五”普法依法治理工作开展以来,州公安局各部门、各警种深入开展“六五”普法活动。按照“谁执法,谁普法”的原则,切实加强组织领导,积极面向社会开展公安法律法规的宣传教育。成立了由主要领导为组长,纪检、督察、政工、法制、经侦、治安、禁毒、刑侦、出入境管理、消防、网安、监管、交警等部门负责人为成员的普法工作领导小组。按照规划要求,结合普法工作安排和本单位实际,制定本局普法规划,组织、指导全局开展“六五”普法工作,同时建立健全了考核评估指标体系,完善考核评估运行机制,对“六五”普法实施情况进行了阶段性检查、专项督查和年度考核。 二、落实经费,征订学习资料,为普法和依法治理工作奠定基础。为保证普法依法治理工作顺利进行,进一步提高公安民警的业务素质和执法水平,达到学法、知法、懂法、守法,严格公正文明执法的目的,局党委划拨专项经费,征订法律学习资料,做到每名民警人手一套《公务员依法行政读本》、《干部法律知识读本》、《刑事诉讼法》、《行政强制法》、《刑事办案程序》《行政办案程序》等相关法律书籍。此外,根据公安业务特点征订了《法制日报》、《xx法制报》、《人民公安报》、《公安机关执法须知》、《中华人民共和国新法规汇编》、《公安法制建设》、《公检法办案指南》、《公安内参》等法律法规学习辅导资料。各业务科室队根据自身的工作需要还征订了相关的业务学习资料书刊,为普法依法治理工作提供了充实的学习资料。 三、坚持集中学习与自学相结合,狠抓普法学习教育工作。遵照依法治州领导小组的统一安排和《全州公安机关开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》,以及局机关普法工作年度计划,采取每周三集中学习和民警自学相结合,组织全局民警系统学习了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《法学基础理论》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《公民出入境管理法》、《居民身份证法》、《公务员法》、《民法通则》、《公安机关办理刑事案件程序规定》、《公安机关办理行政案件程序规定》等相关法律法规40余部。在学习方法上,力求灵活多样。同时,要求各科室队根据自己的业务自学法律法规,进一步提高自身的业务素质。共举办法制讲座8期,民警撰写普法心得300多篇,按期完成了年度《干部学法习题集》(上册)任务。普法参学率达到97%,参考率达到100%,及格率为100%。 四、加强普法宣传工作。“六五”期间,全局各部门、各警种充分发挥法制宣传主力军的作用,切实承担起向社会开展公安法制宣传教育的职责,把法制宣传教育与公安执法有机结合,在执法办案、社会管理服务中加强普法宣传,同时加强了与新闻媒体的协作,充分运用报刊、广播电视、公安门户网站以及其他宣传舆论工具,开展新法解读、典型案例剖析、法制新闻报导等普法活动。近年来,共在各类报刊等宣传媒体上刊发涉法方面的文章和新闻报道200余篇,召开新闻发布会5次,进一步加大了公安机关内部普及法律知识、学习法律知识的力度。积极依托公安内部刊物、公安信息网络平台开展法律教育、法律指导和法律服务,尤其是加强了警察法学实务的研究,做到寓实战指导与普法教育为一体。 州局组织各科室队结合自身的业务工作和新时期工作重点,结合法律宣传月、2.26禁毒宣传日、12.4全国法制日、学雷锋送法律等宣传活动,紧紧围绕“弘扬法制精神、推动依法治州”这一主题,开展了以宪法和交通法规图片、禁毒宣传图片、消防宣传图片等为核心内容的宣传教育活动,提高了广大民警和群众的法律意识及法制观念。两年来,共计悬挂横幅100余幅,展出图片2000余张,发放《农牧区法律知识手册》、《青少年法律知识手册》、《农牧民法律知识问答》、《社区居民法律知识问答》、《涉灾法律事务问答》等宣传小册35000份,法制宣传画报10000份,参与公众上万人次,为构建“和谐xx、平安xx”和全面建设小康社会营造了良好的法制环境。 五、加大法律法规培训力度。为了全面提高公安队伍的整体素质,严格公正文明执法,更好地完成新时期公安工作任务,为xx的经济振兴保驾护航,公安局党委有计划、有步骤、有针对性地组织民警进行各种形式的法律学习和培训,实行岗位练

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