发言稿班主任工作经验交流.docVIP

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PAGE PAGE 2 班主任工作之我见 张 宁 教育是一门科学,管理是一种艺术。班级管理更是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。作为学校教育工作的组织者、实施者,教学工作协调者的班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。面对信息时代的学生,如果我们还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转,势必会压抑他们的思想,引起他们的反感并产生负面效应。因此,如何根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的班主任,也许是我们每个班主任亟待研究的重大课题。那么如何做好一名班主任呢?根据多年班主任工作的探索和实践,下面我谈谈我的一些拙见: 一、打铁先要自身硬 “打铁先要自身硬”,作为班主任如要得到全体学生的理解、信任、钦佩和爱戴,首先必须注重广学博览,不断加强教学业务的学习和基本功的训练,满足学生各种求知欲望,成为一名出色的任课教师。这一点至关重要。因为我们与学生最初的接触是在课堂上,学生评判我们的第一个角度就是你的课上的怎么样,如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法和教学艺术,你的课上的很棒。学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。所以,作为班主任,刻苦钻研教学业务,认真探索教学方法,灵活运用教学原则,细心传授学习方法,努力提高教学质量是必过的第一关。 坚定的指导方向、高尚的道德情操、执着的进取精神、认真的学习态度、和谐的人际关系和无私的献身精神,一直是我工作的指针, 因为我认为班主任在学生的心目中几乎是做人的楷模和榜样。在教学和班级工作中,我一直以高尚的人格去影响自己的学生。为了进一步提高自身修养,我在过好教学业务关的同时,注重班主任工作的理论学习,反复学习教育学、心理学,尤其重视教育心理学的最新研究成果。并用亲切的目光逐一观察学生眼、嘴、额的动作来了解他们新一天内心情绪的变化,如:为什么有的学生这几天神色恍惚?为什么今天他忧心忡忡、双眉紧锁?为什么她近来上课注意力分散、心不在焉?这些重要的信息,班主任只有做一个有心人才会发觉,才能从实际出发,有针对性地及时开展沟通和引导。只有你练就一双善于发现的眼睛,就一定能够“见月晕而知风,见础润而知雨”。 一个人喜欢听你的课很容易达到,但学生兄弟姐妹都希望到你班里来读书,就一定要有足够的人格和魅力,这大概就是“打铁先要自身硬”最好的诠释吧。 二、?做好每一个第一次   俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键,而第一节班会课,第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。因此就要充分利用好第一节班会课,利用好第一次集体活动给班级定位,用争取第一名的目标来鼓舞学生的士气,增强集体责任感。随着校园生活的深入开展,提出活动争第一,学习也要争第一的目标,激励学生努力学习,促进学生的全面成长。 三、注重思想教育,引导正确的班级舆论,细处着手,确立明确的目标 1、注重思想教育 所谓“教书育人,德育为先”。一般在第一天,我便对学生进行别具特色的入学教育。我没有将学校的校规、校纪进行 “恐吓”般的宣读,而是从谈论人生价值入手,来撞击学生的心灵,我问学生 :“做人,该做什么样的人”?通过全班同学的辩论和发言,最后得出一致结论:做人,就做一个勤奋、上进、有理想、负责任、言行一致、品德高尚的人。然后,我告诉学生,搞好学习是你们的最终目标,但成为这样的人是你们的首要目标。 通过讨论,同学们对自己、对人生都有了全新的认识,奋斗的目标更明确了。在以后的学习和生活中,我班学生在人情礼貌、劳动上均有较好的表现,我想这与一开始的入学教育是分不开的。 2、引导正确的班级舆论,形成一种精神。班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。我个人认为正确的舆论是相当重要的,就像魏老师描述的,有些学生说:“有钱能使鬼推磨。”一个人有这种想法可能没关系,可当大部分人都有这种看法时所导致的后果不堪设想。当然这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性,对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法;一是通过故事感悟来净化学生的心灵,给学生洗脑。二是借力用力,借助集体的力量。因为学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。当这种舆论形成时,我趁热打铁,努力形成一种精神。一个民族需要一种精神,一个班级也是如此。只有在这种精神的支持下,“路”才会走得更远。 3、细处着手 这里突出一个“细”字,即耐心细致,力求把学生思想与班主任工作思路统一,建设一个思想统一、团结上进的班集体。一个班级的发展不是一帆风顺的,良好班风的形成需要班主任长期的引导

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