小学低段语文课《掌声》设计.pptVIP

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2019-05-10 发布于河北
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小学低段语文课《掌声》设计.ppt

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小学低段语文课《掌声》设计

32 掌声;掌声;小儿麻痹症落下了残疾姿势投向调来犹豫镇定忧郁歧视鼓励 ; luò lào 落叶落下 diào tiáo 调来调课;;;她很文静，总是默默地坐在教室里。; 上课前，她早早地就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。; 因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。; 当同学们在积极发言时，她在想（），当同学们在玩耍嬉戏时，她在想（），当同学们在唱歌跳舞时，她又在想（）。 ; 轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向她，英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来眼圈红红的。 ;;;; 是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。;;爱爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶；爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手； ……;