义务教育鲁教版五四制（初中一年级）七年级地理上册河流-第一时.pptVIP

第一课时 河流 课 程 标 准 1.在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2.运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 学习目标 学习目标 1 掌握我国外流区和内流区的划分和分布，我国主要的外流河和内流河。学会搜集并运用地图与统计资料说明我国河流的基本情况。 学习目标 2 通过地图、图片及统计资料的分析，初步提出长江各河段开发利用的方向与措施，理解黄河段产生灾害的原因、治理的基本方案。 学习目标 看到我国河流湖泊分布图的第一印象和感受是什么？ 中国河流湖泊分布图 河湖众多 情境导入 走进课堂 发源地 干流 干流 支流 支流 流域：河流的集水区域。 明晰概念 读课本“中国主要河流的分布”图，查找我国主要河流，并找出它们最终汇入的海洋。 读图提示：要顺着源头→下游方向指或观察。 外流河：最终流入海洋的河流。 内流河：最终未能流入海洋的河流。 外流区：外流河的流域。 内流区：内流河的流域。 明晰概念 外流区 内流区 思考：我国内流河、外流河分别主要分布在哪里?为什么？ 认识我国的主要河流 1.归纳我国外流河与内流河的分布特征。 我国外流河主要分布在东南部的湿润、半湿润地区，内流河主要分布在西北部的干旱、半干旱区。 2.说说我国外流河与内流河的分布与地形、气候的关系。 受地形