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道德讲堂活动总结发言 　　铜仁市碧江区中等职业学校　　关于开展“道德讲堂”活动的工作总结　　根据《碧江区XX年“明礼知耻崇德向善”主题实践活动实施方案》文件的要求，现将我校本学期活动开展以来的情况总结如下：　　一、活动开展基本情况　　根据《碧江区XX年“明礼知耻崇德向善”主题实践活动实施方案》文件的要求，为了深入贯彻落实开展我校师生践行社会主义核心价值观，提升中学生的道德素养、文明素质，我校以学生“道德讲堂”及德育活动形式，引导广大学生积极投身道德实践，并结合我校工作实际，认真组织了我校全体师生开展了一系列活动。　　二、目标任务　　以提升中职学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点，倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范，引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，人人学习古今贤德”，把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人思想道德建设的重要阵地。　　三、主要对象　　“班级道德讲堂”主要对象为在校中职学生，“教师道德讲堂”主要对象为我校教职工。　　四、工作任务　　建设模式：　　在组织方式上，以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行　　美德为主要形式，由班主任负责组织策划，班班开展、人人参与。在时间安排上，结合德育课、社会实践等，每班每月开展一(转载于:写论文网:道德讲堂活动总结发言)次或两次，每次时长不少于1个课时。　　在环境氛围上，采取灵活、简便方式，利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。我校还专设一间道德讲堂教室，用于“班级道德讲堂”的场所，要有统一的背景，以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。　　主要内容：　　1.道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范，增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动，利用节庆日、纪念日，确定宣讲主题，组织各个班级相应展开。　　2.道德模范。借助道德讲堂，向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举，大力宣传美德少年的先进事迹，充分发挥道德典型的榜样作用，触动学生心灵，引发学生反省。　　3.道德文化。从《弟子规》、《三字经》、《论语》、《道德经》、《孝经》等中华传统国学中选取引导人们省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段，让学生吟诵熟记，进一步涵养道德情操，升华思想境界。　　四、存在问题　　(一)由于我校是新成立的一所新校区，教学资源有限，学生“道德讲堂”活动不够完善，而且由于一室多用，导致道德讲堂传统文化氛围不浓。　　由于我校目前学生文化水平不够高，很多家长在外工作，还有一些家庭忙于生意等等。对孩子的教育不重视，导致部分学生行为习惯较差，还需花更多精力来改正。　　五、整改措施　　不断加强管理，确保学生“道德讲堂”活动取得实效。　　结合学校实际，安排具体活动。我校学生“道德讲堂”活动主要开展如下宣讲活动。利用班会课，班主任宣讲以“加强班风建设”为内容的职业道德知识。每月各班班主任充分利用班会对学生做道德知识宣讲。　　精心组织，注重落实。为了组织好每一次讲堂活动，全校师生特别是宣讲员们都要进行认真的搜集、整理汇集相关材料，撰写教案、心得体会、手抄报以及图片采集，努力使每次讲堂活动都能做到精心准备、精心策划、精心组织。　　六、今后的工作打算　　坚持利用中华传统节日作为契机，对学生进行相应主题宣传活动。让学生在传统节日里能传承中华优秀传统文化，受到熏陶和感染。　　在学校常规工作中贯穿“道德讲堂”宣讲活动。充分利用国旗下讲话，教学课堂，班级班队活动等载体积极开展切实有效的德育活动。　　把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立十八小学生的形象。　　充分利用家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，提高对道德讲堂开展开设的意义，让家长能积极配合学校，共同教育好学生。　　铜仁市碧江区中等职业学校　　XX年12月　　道德讲堂总结汇报发言为了更好的贯彻沭文明委[XX]16号《关于在全县开展“道德讲堂”建设工作的通知》、沭文明委　　[XX]19号《关于印发的通知》和沭文明委[XX]22号《关于在全县推广常州市“道德讲堂”经验做法的通知》文件精神，确保我镇“道德讲堂”活动取得实效，镇党组十分重视，迅速行动，细致安排，周密部署，圆满完成了第一阶段的任务。现就我镇开展第一阶段“道德讲堂”专题活动情况汇报如下。　　一、制定实施方案　　镇党组十分重视这次“道德讲堂”专题活动，依照文件精神要求，及时制定全镇关于开