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海洋与渔业局群众路线教育实践活动第一环节自评报告
根据《中共xx县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我局扎实开展了教育实践活动各项工作,取得了较好成效。按照要求,现将我局教育实践活动第一环节自评估情况报告如下:
一、目前教育实践活动开展情况
一是成立机构,制订方案
自教育实践活动启动以来,我局成立了以党委书记为组长,纪委书记为副组长,其他领导为成员的领导小组,设立办公室,局属支部主要负责人为成员,同时成立正风肃纪工作小组,形成涵盖局属支部、机关科室、下属单位的组织架构,确保将教育实践活动工作开展到位、合理。我局在县委下发《中共XX县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》后,领导小组成员多次研究我局教育实践活动方案的制定,经多次研究与协商,制定了合理可行的《教育实践活动方案》,并根据活动方案,细化工作安排,制订活动 计划书与月份工作安排表。在完成规定动作的基础上,我局结合工作实际,制订了《局领导‘四联系、两服务、一督导’活动方案》局领导分别联系渔业乡镇、水产加工企业、局属支部、机关科室及下属单位四个联系点,开展服务与督导工作。
二是积极开展教育学习活动
我局按照工作方案,已开展了“百千万党课”活动,党委书记xx同志于x月xx日为全体党员上党课,局属支部书记先后在本支部范围内上党课,各支部先后召开动员会议与集中学习,党委中心理论组于x月xx日、x月xx日召开专题学习会,学习《党的群众路线文件汇编》等材料。邀请县委讲师团成员来我局进行“群众路线教育实践”专题讲座,为我局全体党员干部上了生动的一课。
同时按照工作安排,及时开展“三思三观”学习。
在教育学习环节,我局结合工作实际,按照县委要求细化了学习教育内容,学习中,注重抓住重点、端正态度和学以致用,不断增强学习教育工作的成效,开展了三方面内容的学习。活化了学习教育形式,一是组织自学。党员干部人手配备一套学习资料与学习笔记作为自学资料,规定了自学时间要求,党员干部普遍开展了自学。二是集中学习。为强化活动的针对性和实效性,采取分层学习的方法,开展党员干部学习会、党委理论学习中心组的专题学习会、支部专题学习会x个层面的学习。三是研讨交流。在专题学习中,党委班子成员对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型,深刻自我剖析,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,努力做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹;把学习与听取意见、梳理问题、整改提高紧密结合在一起。
三是积极开展走亲连心、意见征求工作。
我局于x月xx日,向全县直属机关、乡镇等单位书目征求意见,并以“局领导四联系”方案为架构开展走访活动,并进行征求意见活动。在征求意见环节,我局征求意见的范围涵盖:渔民、渔业乡镇村居干部、水产加工企业负责人、直属机关及乡镇等单位。截止目前走访范围基本覆盖我县沿海渔业镇及重点水产加工企业,收集书面意见建议x条。走亲连心工作方面,我局党员干部到基层走访已达xx人次,目前走亲连心工作仍在进行中。
四是立行立改积极服务群众。
我局在年初开展渔业油补申报工作时,即以群众路线为指引,组织渔业油补申报服务组到沿海各渔业乡镇社区一线接收申报资料,转变服务方式,积极为渔民服务,从传统的在办公室接收渔民申报改为一线上门接收申报材料,此项服务措施可为我县近万名渔民节省来往路费近xx万元;x月份,部分渔民反映我县涉渔“三无”船舶非法作业,致使合法渔业船舶利益受损的问题,我局当即要求执法大队加大海上巡查力度,截止目前已查扣非法作业涉渔“三无”船舶x艘,有效打击涉渔“三无”船舶非法作业势头x月份,部分渔民要求将自有拖网作业渔船更改为拖虾作业,我局党委经研究后决定由行政审批科接受办理,并采用随到随办的工作方式,切实做好服务工作。
五是扎实开展正风肃纪工作。
我局在开展教育学习、意见征求活动的同时,开展正风肃纪工作,由正风肃纪工作小组牵头,对局机关、局属单位、基层站所等科室单位开展政风行风巡查工作,截止目前,已全面突击检查所有基层站所,做好工作纪律督查工作,严查在岗不在干、在干不在心等问题,全面提高一线窗口单位的服务质量,提升工作人员的服务意识。
六是强化宣传,营造氛围。
我局在门户网站上开设了教育实践活动专栏,并制作宣传展板,通过教育学习活动,营造良好氛围。促使全体党员干部从全面履行 职责、优化发展环境、加强廉洁从政等方面查找自身不足,进而整改提高,并接受监督,切实把行动统一到活动部署和具体措施上来。
二、存在问题
1、教育实践活动工作开展与海洋渔业中心工作出现时间冲突。因海洋渔业中心工作有一定的特殊性,在开展教育实践活动时,往往与海洋渔业中心工作相冲突,导致出现参会人员不齐、临时更改时间的现象。为此,我局依
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