苏教版 五年级下册 《圆的面积》.pptVIP

苏教版五年级数学下册 这些图形的面积指的是什么？怎么计算它们的面积？ 三角形面积计算公式是怎么推导出来的？梯形呢？ 这些推导过程都是利用了什么数学方法？ 圆的面积指的是什么？ 围成圆平面的大小叫做圆的面积。 例7 以正方形的边长为半径画一个圆，用数方格的 方法算出圆的面积。（每小格表示1平方厘米） 16 12.5 50 圆的面积大约是正方形面积的几倍？ 正方形的面积是16平方厘米 圆的面积大约是50平方厘米 50÷16≈3.13 圆的面积大约是正方形面积的3倍多一点。 用同样的方法计算，并填写下表。 正方形的面积/cm2 圆的半径/cm 圆的面积/cm2 圆的面积大约是正方形面积的几倍（精确到十分位） 圆的面积是它半径平方的3倍多一些。 圆的面积大约等于半径×半径×3。 例8：把一个圆平均分成16份，可以拼成下面的图形。 拼成了一个近似的平行四边形。 如果把圆平均分成32份、64份······ 拼成的图形会有什么变化？ 等分圆 拼成的长方形与原来的圆有什么联系？ 长方形的面积与圆的面积相等。 长方形的宽是圆的半径。 长方形的长是圆周长的一半。 长方形的面积= 长 × 宽 圆的面积=πr × r =πr2 S =πr2 试一试 1.一个圆的半径是3厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？ 2.一个圆的直径是