教案:四年级生命教育下册教学设计.doc
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教学设计:一、《快乐与人分享》
教学目标:
1、体会与他人分享时的快乐和自我满足感。
?2、学会与人交流,分享快乐,能够清楚表达自己的感受,体察他人的情感。
3、培养与人分享快乐的情感。
教学内容分析:
??? 关爱别人、分享快乐,这是社会文明的体现,也是时代进步的标志。这种风貌和精神正越来
越多地渗入家庭,融入社会,已成为我国精神文明建设的主旋律之一。
??? 人教版小学四年级《生命教育》的《快乐与人分享》是让学生体验由共同分享所带来的快乐。
为了促进学生的社会性发展,旨在从人和人之间互动和共生共存的角度,说明分享就是你中有我,
我中有你。人与人之间不是孤立的,需要彼此援助,而与人分享快乐是一种人间真情交流和心灵
沟通。它在情感、态度、价值观上,为了培养学生团结合作的品质;能与他人平等的交流与合作,
知道自己是集体的一员,关心集体、参加集体活动、维护集体荣誉,对自己承担的任务负责,
分享合作的快乐。
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