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- 2019-05-12 发布于湖北
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园林学习基础知识基本概念资料
园林学习基础知识基本概念
第一节 概 述
一、历史沿革与地域分布
一)历史沿革
1.园林萌芽:我国古代园林建造历史可上溯到3000多年前的商周时期。最早的园林萌芽形式称囿,指在圈定的范围内,利用原地形地貌,加少许台式建筑,供帝王游猎和畜养禽兽的地方。
2.园林的初始:秦汉时,出现以宫室建筑为中心的宫苑。秦始皇建兰池宫,并在池中筑蓬莱山。汉武帝在建章宫的太液池中建蓬莱、方丈、瀛洲三岛,首开一池三山模式之先河,大量修建宫观亭台楼阁,集居住、娱乐等功能于一体。但园中仍圈养动物,尚未脱离狩猎等功能。另据文献记载,汉代已出现私家宅园。
3.园林艺术的形成:魏晋南北朝时期社会动荡,佛教传人,老庄哲学流行,文人崇尚清谈,玄风盛行。在玄学影响下,文人雅士寄情山水成为风尚,对自然美的欣赏促使了山水诗、山水画的出现,我国园林的风格也开始转向崇尚自然,开创了我国园林的艺术风格,初步确立了再现自然山水的基本原则,称写实山水园,为我国山水园林奠定了基础。这一时期除皇家园林(集中于洛阳、南京,如洛阳北魏华林园等)之外,还出现一批寺庙园林(江西庐山)和私家园林(西晋石崇金谷园)。
4.园林艺术的成熟:隋唐五代时期,文人参与造园和文人园林的涌现,把造园艺术与山水诗、山水画相联系,创造出诗情画意的写意山水园。园林艺术快速发展,趋于成熟,皇家园林极为兴盛,私家园林也日趋繁荣,如隋东京洛阳西苑、
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