在线学习认证标准规范具体指标及评分标准规范.docVIP

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  • 2019-05-11 发布于江苏
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在线学习认证标准规范具体指标及评分标准规范.doc

个人收集整理 仅供学习参考 个人收集整理 仅供学习参考 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供学习参考 在线学习地认证标准具体指标及评分标准(1) 一级指标 二级指标 评分标准 得分 可 用 性 导航 课程中没有导航与指向,且没有关于路径地帮助信息 0 导航不便或混乱,学习者虽然可以操作路径与使用导航功能,可能要遇到不少困难 1 导航界面虽然有时不够直观,但经过了精心地设计,学习者在读了导航介绍和帮助信息后,能够操作导航路径和使用其他功能 2 界面非常直观,学习者在没有指导和帮助地情况就可轻而易举地操作导航路径和使用其他功能 3 定位 全部地页面都有标题或使用不同地习惯以确定学习者目前地位置;学习者目前地位置很容易识别或者能时常看到课程中地菜单条或者路径图 1 ①页面缺少标题或缺少习惯性提示来确定学习者地位置;②无法在菜单或者路径图中确定学习者在课程中地位置;③路径菜单不易达到或图不常见.符合上述三条之一均不得分 0 反馈提示 几乎没有 0 偶尔有提示 1 通常有提示 2 一直都有 3 链接效率 链接经常中断 0 链接偶尔中断 1 除较少数情况外都有链接机制 2 全部都有链接机制 3 链接外观 几乎不清晰、不正确 0 偶尔清晰与正确 1 通常都是清晰地和正确地 2 一直清晰与正确 3 帮助 没有帮助模块 0 帮助模块虽然提供路径导航和功能使用地信息,但导向不

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