选择与坚守演讲.docxVIP

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选择与坚守演讲   坚守   各位领导、评委、老师:   大家好!我今天我演讲的题目是《坚守》。   印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫!”是的,我就是一片绿叶,虽然平凡但无悔,虽然渺小但我不自卑。叶的梦想就源自于我的启蒙老师——王斌。打开我尘封的记忆,王斌老师依然站在那用石头和泥土砌成的简陋讲台上,语重心长地告诉我们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的做人道理。带着我们遨游知识的海洋。冬天,是他顶着寒风第一个来到教室为年幼的我们送来温暖;夏天,是他用自己的雨衣裹着没有雨伞的我们回家。两鬓花白,身体瘦弱的他时刻充满着无穷的力量。虽然直到退休他还是一位民办老师,可是他还是默默地、执着地坚守这三尺讲台,也在我幼小心灵的深处播撒下梦想的种子。种子慢慢发芽,梦想渐渐长大。我努力、我奋斗,终于“长大后,我就成了你。才知道黑板上写下的是真理,擦去的是功利。”   怀揣梦想,师范毕业的我也成为了一名光荣的人民教师。站在属于自己的三尺讲台上,我觉得无比神圣。可是,在工作中,总是会遇到这样、那样的烦心事。正当我彷徨迷茫之时,有人给我指引了方向,她就是我的同事张春梅老师。她把每个学生都当成了自己的孩子来呵护,对工作兢兢业业,一丝不苟。可她就是忘记了关心她自己。她患有非常严重的心脏病,每次的上下楼梯对她来说都是一种严峻的挑战。为了不影响给孩子们上课,她让自己少喝水甚至不喝水,她说这样就可以少上厕所,不用爬楼梯了。劳累过度使得她不得不做手术。手术之前同事   们都去看她。我清楚地记得有人说:“你当初就不该那么拼命工作,要是早点去医院,就不会这么严重了。”可是她却说:“我不后悔,我就愿意当老师,我没干够,我离不开这三尺讲台!”就是这样一句话让在场的我们都为之动容。是啊,还有什么比看到孩子们一张张纯真的笑脸更幸福的呢?她对三尺讲台无悔的坚守更加坚定了我的信念。   在物欲横流的现今社会,很多人都在拼命地追求着利益的最大化而迷失了最初的自我。难道真的是利益高于一切吗?八十五岁的离休教师石洪祥老师给了我答案。别人退休都是在家享清福,而他却免费做起了孩子们的校外辅导员。高度近视、步履蹒跚的他来到孩子们的家中给孩子们进行一一指导,还时常来到学校跟班主任老师交流,了解孩子们的情况,仔细地记在他那本厚厚的、已经泛黄的小本子上。有谁能像石老师那样真正地把孩子们的未来放在心上,又有谁能把教书育人当成自己一生的事业来坚守呢?   “摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是二十九岁的张米亚老师生前最喜欢的一句话。汶川大地震来临之时,他以雄鹰展翅的姿势护住了两个孩子,用他的死换来了两个孩子的生。当人们在废墟之中找到他们的时候,老师的双手还在紧紧地握着两个孩子,怎么掰都掰不开。救援人员只有含着眼泪锯掉了老师的双手,孩子们得救了,而老师的生命就定格在那一刻成为了永恒。他用他年轻的生命诠释了对这三尺讲台的坚守。   望着他们,我怎能忘却最初的梦想。将执着追求与脚踏实地植入自己的教育生命,在不断求索中成长。我愿做一束火把,点亮孩子们前行的路;我愿做一束火把,引领孩子们的希望;我愿做一束火把,燃烧整个生命,演绎出我们精彩的人生。   “捧着一颗心来,不带半根草去”,我愿用辛勤和汗水坚守这平凡的三尺讲台;我愿用青春和无悔编织五彩斑斓的梦!   责任与坚守   浏阳广播电视台苏一文   尊敬的各位领导、评委老师,还有亲爱的媒体同行们:   大家好!今天我演讲的题目是《责任与坚守》。   在学生时代,记者是自由、个性、神气的代名词。可是大一那年暑假的实习经历却让我对这份职业的认识发生了彻底的改观。   带我的老师是台里资历最老的一线记者——贺双江,50多岁的他已经在新闻一线战斗了30年,被评为浏阳市劳动模范。30年里,老贺扛着20多斤重的摄像机、踏遍了浏阳的每一个角落。当年7月,由于暴雨突袭,浏阳部分乡镇爆发洪灾,贺老师带着我一起去采写抗汛救灾的新闻。在淳口镇的一个村庄里,几十位村民被洪水围困。为了抢拍军民战洪魔这组感人的镜头,贺老师不顾个人安危冲上救援冲锋舟,在抢拍过程中,由于村民拥挤,老贺不慎被挤落掉入河水中!站在齐腰深的水里,他仍一手抓着船沿、一手扶住肩上的摄像机,坚持拍摄长达20多分钟!本就有风湿性关节炎的他,两条腿整整痛了两个礼拜。那是我第一次直观地感受到新闻记者的艰辛。   两个月的实习,定格在我脑海中的是一幅幅奔波忙碌的画面,我这才知道,原来记者这份职业的风光背后,是烈日下的暴晒,是山路上的跋涉,是星辉里的归途,是半夜赶稿的辛酸。我却在这种辛酸中隐约感受到了一种神秘的力量,让我成为一名记者的愿望更加坚定,后来我才知道,那种力量是对职业的信仰。   大二的夏天,我认识了他,一个年仅11岁却被确诊为白血病的小男孩—

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