义务教育陕教版九年级（初三）思想品德全一册爱心永不变-奏响爱的和弦.pptVIP

爱心永不变 奏响爱的和弦 感悟故事 曾经看过这样一个小故事:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还提着个灯笼走路？”那盲人说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是照路，而是给别人提供光明。这样，别人也容易看见我，不会误撞到我。别人可以安全地走路，也等于帮助了自己。” 这个故事告诉我们…… 　真正的光明在我们的心里，该点燃的是我们的心灯。 爱和被爱相辅相成 爱与被爱相辅相成 有人说：“一个只知道被爱而不知道爱人的人，是不懂得爱的人。”结合生活中的事例，谈谈你的看法。 爱是双向的、互动的，爱和被爱相辅相成。 生活中每一份关爱都会深深地感动我们，这份感动是爱的源泉。人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人，并真情回报社会。 阅读教材48页最上面的故事，思考并完成相关的练习。 将爱心化作行动 奉献爱心之一——乐于助人 乐于助人，真诚地帮助和关心别人，能使我们体验到爱的快乐和愉悦。 阅读教材48页下面关于“江诗信的故事”，并思考：江诗信的行动为什么得到人们的尊敬，引起社会各界的共鸣？ 一位家境贫寒的女大学生，来北京上学不到10天，全家人在一次事故中不幸身亡。她无钱再读书，只得含泪提出退学。正当她准备离校之时，学报编辑部找到她，说正需要一个编辑看稿。于是，她入学10天变成了一名学报编辑，这样她便可继续自己的学业了。在编辑部里，大家对她都很好，事事为她着想，不觉间4年的大学生活一晃过去了。但是，4年的时间里，她始终不知道，她每月的350块薪水并非学校所发，而是5名编辑人员从工资里均摊给她的。而这一切并没有人告诉她。毕业以后，她走了，5位编辑突然觉得心里很空落。因为他们习惯了这种心理安慰与自我心灵净化。献出爱心，原来也是一种人生的收获和乐趣。于是，他们决定，再帮助一位贫困生，将这种爱心永久地延续下去。 乐于助人，真诚地帮助和关心别人， 能使我们体验到爱的欢乐和愉悦。 感悟名言 你的行动一旦有了爱的名义，你会发现你的生活充满了乐趣和动力，你的心灵也变得纯净和坦然…… 奉献爱心之二——参加社会公益活动 爱是无私的奉献，社会公益活动充分体现了人们对他人和社会的爱心。 1.社会公益活动给需要帮助的人带来了关心和爱护。 阅读教材49页下面的四则关于“社会公益活动”的材料，并思考：你参加过给他人献爱心的公益活动吗？在这类活动中，你有什么感想和收获？ 社会公益活动 社会公益活动，包括各种义务劳动、服务劳动和其他各种有益于社会的活动。校内公益活动主要包括绿化校园，美化教室、宿舍，整理图书，修理门窗桌椅，食堂帮厨，修整道路、操场，卫生大扫除以及各种服务于他人的活动。校外公益活动主要包括植树造林、平整场地、兴修水利、抗洪抢险、抗旱抢种、拥军优属、救灾捐献、交通宣传、车站服务、敬老助残等。 2.社会公益活动给社会发展注入了新鲜活力。 阅读教材50页上面关于“徐本禹的故事”，并思考：当徐本禹的事迹传开后，成千上万的人表达了一个共同的心声：因徐本禹的故事而感动，因感动而行动。请你写一段话，支持徐本禹的爱心行动。 给予比得到更快乐 徐本禹，一位普普通通的大学生，为了改变山区的教育落后现状，毅然放弃了攻读硕士研究生的机会，将自己的青春、热血献给了山区的孩子们，他用行动点亮了山区孩子们心中求知上进、奋斗进取之灯，他的爱心比阳光更温暖、更灿烂、更可贵！ 授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。虽然我们现在还是中学生，还不能像徐本禹那样去做，但我们能做的还有很多，我们可以将自己的零花钱捐给希望工程，也可以把自己的课外书赠给山区的孩子们。让我们携起手来，用爱心为山区渴望上学、读书的孩子们撑起一片希望的蓝天！ 相关连接 2003年大学生志愿服务西部计划实施后，全国学联以求真务实的作风，扎实开展招募组织工作，目前全国已有2万余名应届大学生到中西部地区300多个贫困县开展志愿服务工作，受到中西部地区广大干部群众的热烈欢迎，许多地方的经济因此而加速发展。许多青年志愿者，如徐本禹、冯艾等，成为感动当地甚至感动中国的人物。 奉献爱心之三——“从力所能及的事做起，服务于人民，服务于社会，服务于人类” 1.一个有爱心的人，有社会良知的人，会从力所能及的事情做起，奉献自己的爱。 阅读教材50页下面的材料，并思考：别人需要帮助，而你恰好有这个能力，那你有什么理由不去帮助呢？这句话体现了怎样的情怀？ 它告诉我们，一个有爱心的人，有社会良知的人，应当从力所能及的事做起，服务于人民，服务于社会，服务于人类。 思考 你准备怎样从自己力所能及的事情做起，回报他人