【人教部编版】语文七年级上册：第1课《春》ppt教学课件.pptVIP

把握文章脉络 “春草图”——草报春。抓住小草的特征来具体描绘春草图。 “春花图”——花迎春。从视觉、嗅觉、听觉等方面，运用比喻拟人的手法，通过联想、想象来描绘“春花图”。 “春风图”——风唱春。从触觉写春风的柔和，从嗅觉写春风的芳香，从听觉写春风的悦耳。把春风写的有声有色有味有感情。 “春雨图”——雨润春。由润物和缀景两方面写春雨的恩泽。 “迎春图”——人迎春。由景及人，颂扬抓紧春光，努力工作，奋发向上的精神。 细致写景——图画美 比喻拟人——语言美 热爱赞美——情感美 急切、喜悦 轻松、明快 振奋、高昂 阅读“赞春” 春 上页 下页 返回 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 流利、有感情的朗读课文 颂春 像娃娃 像小姑娘 像青年 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 新 春天像小姑娘，花枝招 展的，笑着，走着。 美 春天像健壮的青年，有铁 一般的胳膊和腰脚，领着我们 上前去。 力 像娃娃——“新” （万物复苏，新的生命的开始）